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安阳市梅园中学 收藏

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研究主题:教学    初中语文    初中化学    初中英语    课堂设计    

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被引量:20H指数:3北大核心: 2 CSSCI: 1

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40 条 记 录,以下是 1-10

现代信息技术在中学历史教学中的应用
1
《学周刊(中旬)》河南省安阳市梅园中学 陈剑  出版年:2013
目前我们面对的是一个信息技术迅速发展的新时代,信息技术给我们的生活带来了巨变,在改变我们生活方式的同时,也改变了我们的思维模式。在这种情况下,现代信息技术在教学中的应用也是无可厚非的,历史学科的知识点众多,在中学历史教学...
关键词:现代信息技术 中学历史 应用  
关于初中语文阅读教学的探究
2
《学周刊(中旬)》河南省安阳市梅园中学 乔朝霞  出版年:2013
在初中语文教学大纲中,阅读教学有着举足轻重的地位,它也是新课程改革中的重点专题。因此提高初中生的阅读理解能力已经是教师们的主要教学目的。笔者在本文中就针对这一目的进行探究并制定相关策略,以加强众多教师和学子对语文阅读的重...
关键词:初中语文 阅读能力  策略  
网络背景下音乐审美趣味浅析
3
《决策探索》安阳市梅园中学 宋瑞丽  出版年:2009
网络音乐就是基于计算机技术在互联网上进行音乐创作、欣赏、传播、复制、存储等的总称,这是与传统艺术范畴不同的艺术形式。近些年来,网络音乐的发展日新月异,审美主体对网络音乐的偏爱与选择体现了一定的审美趣味。音乐审美趣味是进行...
关键词:网络音乐 审美趣味 互联网 艺术形式
对初中化学调动学生积极性的探究
4
《学周刊(中旬)》河南省安阳市梅园中学 彭丽  出版年:2013
"化学"即"变化的科学",它作为义务教育的一门基础性学科,对学生有着较高的要求。化学知识的渗透,使科学和技术得以发展。在许多学生心目中,化学知识是相对枯燥无味的,但化学知识又是必不可少的。那就要求教师在教学过程中,能调动...
关键词:初中化学 教学模式 教学质量
对初中化学的小组合作学习分析
5
《现代教育科学(中学教师)》安阳市梅园中学 彭丽  出版年:2013
充分利用教学资源,将合作学习深入地应用到教学中,能充分发挥学生的学习自主性,全面培养学生的综合素质方面有着积极的意义。
关键词:小组合作  初中化学 学习  
构建初中英语高效学习理念的课堂设计途径分析
6
《校园英语》河南省安阳市梅园中学 胡淼  出版年:2012
本文分析了构建初中英语高效学习理念的课堂设计途径,包括:以"听"为基础,培养学生对英语的兴趣;以"说"为平台,为学生提供更多交流机会;以"写"为动力,综合提高学生英语能力。
关键词:初中英语 高效学习  课堂设计 途径  
中学语文朗读教学的研究与实践
7
《读与写(教育教学刊)》安阳市梅园中学 胡劲松  出版年:2011
本文对当前中学语文朗读教学现状进行了分析,同时提出了朗读的程序及其方法,旨在提高学生的语文朗读能力。
关键词:朗读 程序  实践  原则  
语文教育与传统文化阐扬
8
《黑龙江生态工程职业学院学报》安阳市梅园中学 徐红莉  出版年:2007
"语言是贮存传统的水库。"汉语亦是如此,传统文化是它的核心内容。因此,语文教育作为中华民族的母语教育,有着极为深厚的传统文化内蕴。在吸收、借鉴他人成果的基础上,以语文教育的发展历程为线索,从古代语文教育是传统文化的乐园,...
关键词:语文教育 传统文化
浅谈初中语文教材及教学中的美育渗透
9
《决策探索》安阳市梅园中学 荆明祥  出版年:2012
语文教学不能没有审美教育,语文学科教材中处处蕴含着审美因素。在语文教学中,要着眼于学生审美能力的培养,充分挖掘教材,运用各种教学手段,积极引导学生去感受自然之美,感受社会美的熏陶和教育,感受和认识艺术之美和哲理之美。“美...
关键词:初中语文教材 语文教学 美育渗透 审美教育 苏霍姆林斯基 引导学生  能力的培养  审美因素
物理解题常用方法——整体法和隔离法
10
《中学生数理化(教与学)》河南安阳市梅园中学 宋文庆  出版年:2009
中学物理教学中,有很多常见的解题方法,如整体法、隔离法、微元法、等效法、极限法等.下面我们就对整体法和隔离法进行探讨.
关键词:极限法 整体  效法 解题 方法  中学物理 隔离法
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