期刊文章详细信息
对初中化学调动学生积极性的探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南省安阳市梅园中学,455000
年 份：2013
期 号：2
起止页码：65-65
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要："化学"即"变化的科学",它作为义务教育的一门基础性学科,对学生有着较高的要求。化学知识的渗透,使科学和技术得以发展。在许多学生心目中,化学知识是相对枯燥无味的,但化学知识又是必不可少的。那就要求教师在教学过程中,能调动学生学习化学的积极性,使学生在生动有趣的环境下,积极主动地去学习这门学科。
关 键 词：初中化学 教学模式 教学质量
分 类 号：G424.21]
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