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宝应县广洋湖镇中心小学 收藏

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研究主题:小学语文    小学英语教学    小学生    小学英语    有效性    

研究学科:经济学类    

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102 条 记 录,以下是 1-10

小学数学教学中学生良好学习习惯的培养策略
1
《读与写(教育教学刊)》江苏省扬州市宝应县广洋湖镇中心小学 刘绒花  出版年:2016
一个好的习惯影响孩子的一生。作为小学教师,在孩子的启蒙教育教育阶段正确引导,从小培养学生良好的学习习惯能给孩子带来一生的收获。在数学课堂教学中,要加强数学课堂方法引导,从教学的不同方面培养学生良好的数学学习习惯。
关键词:小学数学课堂 学生  学习习惯  培养  
剪纸艺术与小学美术教学相结合的探讨
2
《美术教育研究》江苏扬州市宝应县广洋湖镇中心小学 刘欣欣  出版年:2017
剪纸艺术是中国传统民间艺术之一,把剪纸艺术和小学美术教学相结合,能发挥极大的优势,激发学生对于文学、艺术的热爱,带给学生美好的艺术享受,因而受到很多教师的青睐和学校的推崇。该文从培养学生的艺术美感、欣赏能力和审美技巧层面...
关键词:剪纸艺术 小学  美术 教学方法
让学生快乐识字——小学语文低年级识字教学初探
3
《才智》宝应县广洋湖镇中心小学 蔡艳  出版年:2016
低年级小学生刚刚开始接受系统的文化教育,需要语文教师给予更多的耐心和关注。相对于小学之前的课堂教学内容,小学识字教学较为枯燥,因此需要教师进行更多的尝试,提高课堂趣味性,让学生快乐识字。
关键词:快乐教学 识字教学 小学语文 现状  策略  
让版画教学散发出水乡的魅力
4
《学子(理论版)》江苏宝应县广洋湖镇中心小学 潘娟  出版年:2013
一、编制特色教材:挖掘资源,传承文化 在版画教学中,好多学生因为找不到合适的创作素材而困扰,有时只能通过听故事、画校园生活或欣赏"名画",来搞些"炒冷饭式"的创作。我们处于长江中下游,本土自然景观和人文景观,有显著的地...
关键词:版画教学 水乡 创作素材 长江中下游  特色教材 传承文化 校园生活 人文景观  
让课堂充满创新活力——培养小学生语文创新能力的认识和思考
5
《新课程(小学)》江苏省扬州市宝应县广洋湖镇中心小学 卞开春  出版年:2016
随着新课改的不断推进,为了符合新课标精神,在课堂教学中,教师要积极主动地营造课堂氛围,调动学生的学习兴趣。在语文教学中,教师要在激发学生创新意识的基础上培养学生的创新能力,使其在学习过程中不再感到枯燥和被动。回顾以往的小...
关键词:语文课堂 创新能力  灵感
小学美术课堂的手工布艺创新教学
6
《美术教育研究》江苏扬州市宝应县广洋湖镇中心小学 刘欣欣  出版年:2018
现阶段,随着教育事业的进步,教师需要在创新中不断提高教学水平。为了全面培养学生,教师可以在小学美术课堂中增加手工布艺课程,培养学生的创新能力与实践能力,使学生能够在教师的引导下,发现学习的乐趣,从而积极主动地融入这门课程...
关键词:小学  手工布艺  创新能力  实践能力  
刍议探究式教学在小学语文教学中的运用策略
7
《新课程(小学)》江苏省宝应县广洋湖镇中心小学 解哲  出版年:2016
所谓探究式教学模式是指,在小学高年级语文教学中,学生在教师的引导下,通过“自主、探究、合作”的学习方式对教师的教学内容进行自主学习、深入探究并进行小组交流、学习。随着基础教育改革和创新教育的发展,探究式教学在小学语文教学...
关键词:探究式教学 小学高年级 语文教学 应用  
论小学语文阅读教学中口语交际能力的培养
8
《小学生(多元智能大王)》江苏省宝应县广洋湖镇中心小学 蔡艳  出版年:2019
现代社会飞速的发展, 人们要想适应社会的发展, 就要跟上时代的步伐, 具备符合时代发展的技能,其中口语交际就是一项最基本的技能 小学语文学习阶段是学生口语交际的启蒙时期, 能否帮助学生打下良好的基础, 对学生今后的语言交...
关键词:口语交际能力 培养学生  小学语文阅读教学 小学生
情境教学法在小学语文教学中的有效应用
9
《科普童话(新课堂)》江苏宝应县广洋湖镇中心小学 解哲  出版年:2016
情境教学法是指将学生的认知和情感结合在一起的教学方法,这种教学方法强调的是情感教育,主张以情动人,以美感人。除了教授学生语文知识外,更侧重于培养学生的审美情趣和能力,进而充分挖掘语文课的教育功能。情境教学的方法有很多,在...
关键词:小学语文教学 有效应用  情境教学法 小学生
探究更快乐——小学英语教学中的探究性学习
10
《校园英语》江苏省扬州市宝应县广洋湖镇中心小学 朱金顺  出版年:2018
小学英语教学中的探究性学习旨在提高学生的探究能力,使学生的英语能力得到快速有效的提高.小学英语教师在进行英语科目的教学时,应当积极采取教学措施来引导学生进行探究性学习,以此来提高英语科目的教学效率和质量.本文主要就教师引...
关键词:小学  英语 探究学习  有效策略  
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