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刍议探究式教学在小学语文教学中的运用策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省宝应县广洋湖镇中心小学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：10
起止页码：138-138
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：所谓探究式教学模式是指,在小学高年级语文教学中,学生在教师的引导下,通过“自主、探究、合作”的学习方式对教师的教学内容进行自主学习、深入探究并进行小组交流、学习。随着基础教育改革和创新教育的发展,探究式教学在小学语文教学中的应用越来越广泛,如何更好地应用探究式教学方法成为广大小学语文教师目前亟待解决的重要课题。
关 键 词：探究式教学 小学高年级 语文教学 应用
分 类 号：G6[教育学类]
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