登录    注册    忘记密码

白银市第十中学 收藏

导出分析报告

研究主题:初中数学    教学    初中英语    高中生    高中化学    

研究学科:社会学类    自动化类    生物科学类    哲学类    经济学类    

被引量:167H指数:5WOS: 1 北大核心: 5 CSSCI: 1 CSCD: 2

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

303 条 记 录,以下是 1-10

新高考背景下高中历史核心素养之时空观念的培养策略研究
1
《课程教育研究》甘肃省白银市第十中学 张艳梅  出版年:2019
2018年甘肃省十三五教育科学规划一般自筹课题《新高考背景下高中历史核心素养的培养策略研究》,编号:GS[2018]GHB0819
时空观念是历史核心素养中学科本质的体现。时空观念这一核心素养的培养要有整体化思路。强调联系、组织和整合的目的是防止知识和能力的碎片化,改变从单个知识点的识记到理解再到应用的知识路径,转变知识导向的传统教学模式。
关键词:高中历史 核心素养  时空观念  基本策略  
高中地理课堂真实教学情境的创设方法
2
《课程教育研究》甘肃省白银市第十中学 石婧婧  出版年:2013
甘肃省教育科学“十一五”规划2010年度“课程改革于地理科学教学模式创新研究”课题[GS(2010)G0238]成果
教师在课堂教学创设真实教学情境,是落实新课程理念与课程标准的一条重要途径。本文从课堂教学的需求出发,论述了常见的创设情境教学的方法,并提出了创设真实教学情境需要注意的问题。
关键词:真实教学情境  高中地理 方法  问题  
基于马尔萨斯模型对甘肃省人口的预测
3
《齐齐哈尔大学学报(自然科学版)》兰州交通大学数理与软件工程学院;白银市第十中学;榆中县第七中学;漳县大草滩乡酒店明德小学 金鑫 高丽娟 金辉 李贵子  出版年:2012
从甘肃省的实际情况和人口增长的特点出发,建立甘肃省人口增长的数学模型,本文利用甘肃省1978-2010年的人口数量,利用马尔萨斯模型对甘肃省人口进行了预测,建立了人口预测公式。对甘肃省人口做出预测和分析,来预测甘肃省未来...
关键词:马尔萨斯模型  甘肃省  人口预测
生活化情境教学促转变
4
《思想政治课教学》甘肃省白银市第十中学 李刚  出版年:2019
《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》实现了课程改革的创新,它以学生为中心,以发展核心素养作为出发点和重要依据,突出强调实践环节,引导学生在体验社会生活及自身的思维活动中理解理论的真谛,在践行正确价值观的过程中逐渐...
关键词:生活化情境 情境教学  以学生为中心 思想政治课教学 政治课程标准 政治学科 课程改革  普通高中  
网络环境下高中英语听说教学方法探索
5
《甘肃教育研究》甘肃省白银市第十中学 杜芳平  出版年:2021
听说教学是高中英语教学环节中的重要组成部分。随着高中英语教学的综合质量越来越受到人们的关注,高中英语听说教学的受重视程度也在逐步提升。计算机和信息技术的发展为高中英语听说教学创新提供了可靠的网络环境,为高中英语听说教学效...
关键词:网络环境 高中英语 听说教学
基于新课标背景探讨初中数学大单元教学方法
6
《试题与研究》甘肃省白银市第十中学 陈永玲  出版年:2023
新课程标准承载着教育专家的智慧与先进理念,因而教师自觉以新课程标准为施教导向,科学提升数学教学的设计性、规范化以及品质性,努力为初中生打造高质量的课程环境。为了优化数学教学,教师深度研究新课程标准的内容,全面解读新课程标...
关键词:新课程标准 数学教学 大单元教学 课改抓手  活动价值  有效方法  
核心素养视域下初中数学渗透数形结合思想的策略
7
《试题与研究》甘肃省白银市第十中学 刘媛  出版年:2023
在新的时代背景下,初中数学教学正面临着一场全方位的变革。将数形结合的理念有效地融入教学中,对于提高学生的学习成效,培养他们的综合数学能力具有十分重要的意义。所以,在数学教学中,教师要把“数”与“形”相结合的观念放在首位,...
关键词:核心素养  初中数学 数形结合
高中数学数列试题解题技巧探索
8
《试题与研究》甘肃省白银市第十中学 李峰  出版年:2021
随着新时代的来临以及当前国家新课改文件的下发与推进,如何培养高中数学教学中学生解题能力,是当前广受重视的教育问题。与传统的学生解决问题的教学模式不同,新模式下对于学生解决问题的能力要求其通用性与多样性。让学生通过对原理的...
关键词:高中数学 数学教学 学生解题能力
新课程理念下初中英语教学反思
9
《课程教育研究》甘肃白银市第十中学 崔升民  出版年:2012
大家都知道,兴趣是最好的老师,可见兴趣这非智力因素在教学活动中是多么重要,课堂教学是一项艰巨而复杂的活动。如何使英语学困生保持欢快的情趣、兴奋的心情和求知的欲望?在认真学习《新课程有效教学疑难问题操作性解读》后,结合几十...
关键词:教学反思 初中英语 课程理念 非智力因素 英语学困生 教学活动  课堂教学  有效教学  
初中历史教学中渗透中华优秀传统文化的思考
10
《甘肃教育》白银市第十中学 高巍莉  出版年:2020
2019年度白银市“十三五”教育科学规划一般自筹课题《中学历史教学中渗透中国传统文化的研究》的阶段性研究成果,课题立项号:BY[2019]G397。
历史学科作为一门基础学科,既具有教化意义,又是对传统文化进行传承的手段.把中华优秀传统文化渗透到初中历史教学中,在传授知识的同时,给予学生正确的价值引导,在教学中潜移默化地传承民族精神,有利于学生世界观、人生观和价值观的...
关键词:历史教学 传统文化 渗透  
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心