期刊文章详细信息
基于新课标背景探讨初中数学大单元教学方法
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]甘肃省白银市第十中学
年 份：2023
期 号：22
起止页码：10-12
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课程标准承载着教育专家的智慧与先进理念,因而教师自觉以新课程标准为施教导向,科学提升数学教学的设计性、规范化以及品质性,努力为初中生打造高质量的课程环境。为了优化数学教学,教师深度研究新课程标准的内容,全面解读新课程标准对数学教学的实施要求,实践验证大单元教学是数学教学的有力抓手,本文系统概述新课标下数学大单元教学的应用价值,详细介绍新课标下数学大单元教学的有效方法。大单元教学开启了初中数学教学的新起点与新导向,也为初中生带来了前所未有的思维启迪、能力训练与素质发展。
关 键 词：新课程标准 数学教学 大单元教学 课改抓手 活动价值 有效方法
分 类 号：G63[教育学类]
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