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泰安师范附属学校 收藏

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研究主题:小学语文    作文    小学生    语文教学    教学设计    

研究学科:自动化类    生物科学类    环境科学与工程类    轻工类    哲学类    

被引量:42H指数:3北大核心: 4

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119 条 记 录,以下是 1-10

小学语文阅读教学审美建构的必要性及其特性
1
《新课程(小学)》山东省泰安师范附属学校 徐丹  出版年:2013
在小学语文教学中阅读是最重要的教学内容,而小学是学生学习生涯中的启蒙阶段,对于这一阶段的学生,教育更多的是要关注其阅读习惯及审美心理,对于夯实学生的阅读基础来说,正确的审美建构是潜在的一部分。主要针对小学语文阅读教学中审...
关键词:阅读教学 审美建构 小学语文
浅论信息技术与中小学美术课程的整合
2
《泰山学院学报》泰安师范附属学校 金娟  出版年:2006
美术课程是义务教育阶段的必修课程之一,具有自己的特点和教学目标。把信息技术和美术课程整合,可以优化学生的学习方式,提高学生的审美能力,改变传统的教学模式。要实现信息技术与美术课程的有机整合,应寻求合适的整合点,并在教师信...
关键词:信息技术 美术 课程整合
加强幼儿园安全事故易发环节的管理
3
《山东教育》山东省泰安师范附属学校幼儿园 王文秀  出版年:2005
关键词:《幼儿园教育指导纲要(试行)》 安全事故 管理  环节  “以人为本”  “安全第一”  安全工作 人类生存  地方政府  公安部门 预防为主  重大事故 国务院  生命  学校  首位  教委  理念  师生
小学思想品德课主体活动化教学模式探索
4
《泰安师专学报》泰安师范附属学校;泰山学院初等教育系 姚宗岭 李允江  出版年:2002
 主体活动化教学模式是近年来在思想品德课教学教研中逐步总结出来的一种新型的教学模式。它实行开放式教学,把思品课和学校德育工作、社会教育、家庭教育联系起来,以活动教学为主要形式,让学生口动、脑动、情动、行动,真正成为课堂教...
关键词:小学  思想品德课 教学模式 主体活动化  德育工作 开放式教学
新课程标准与青少年道德建设
5
《体育教学》山东省泰安师范附属学校 杨兴玉  出版年:2004
关键词:义务教育 普通高级中学  青少年 道德建设 体育锻炼 教学内容  《体育与健康课程标准》
教师素质发展的内涵及其实现途径
6
《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》泰山学院教育系;泰安师范附属学校 李允江 姚宗岭  出版年:2004
 教师素质发展的内涵包括教师自我的全面发展、主动发展、充分发展、可持续发展、跨越发展、创新发展、合作发展及和谐发展。实现教师素质发展,应从教师素质发展的普遍性来研究、探讨。
关键词:教师素质 拓展和延伸  途径  
大数据时代图书馆服务创新策略分析
7
《办公室业务》泰安师范附属学校 梁晓燕  出版年:2018
大数据时代,图书馆管理服务体系的建设发展有了更广阔的前景,因此,大数据时代图书馆服务创新得到了广泛的重视与探索。伴随着大数据时代的到来,对于拥有丰富信息资源的图书馆来说,迎来了良好的发展机遇。本文则基于此,提出了大数据时...
关键词:大数据 图书馆 服务创新  
稀磁半导体GaMnAs的物理性质研究
8
《山东教育学院学报》齐鲁师范学院物理系;泰安师范附属学校 姬长建 张成强 冯素华 王文静  出版年:2010
山东省教育厅科技计划项目(J08LI62)
利用低温分子束外延技术制备高质量的GaMnAs薄膜,通过XRD对样品进行分析,从实验和理论上分析生长条件、退火条件对薄膜缺陷及薄膜性能的影响.尤其是分析系统的研究间隙位Mn原子与As反位原子缺陷的变化,从而深入理解掺杂原...
关键词:分子束外延 X射线衍射 居里温度
对朗读教学的几点思考
9
《泰山乡镇企业职工大学学报》泰安师范附属学校 姜晓红  出版年:2005
关键词:朗读教学 课文 阅读教学 语文教学 语文能力 外部言语能力  
浅谈小学音乐教育中民族音乐的传承与发展
10
《中国民族博览》山东省泰安师范附属学校硕元学校 李聪  出版年:2022
民族音乐是我国丰富的优秀传统文化中的瑰宝,民族音乐中蕴含了民族风俗习惯以及文化内涵,在小学音乐教学中融入民族音乐,有利于传承和推广优秀传统文化,使得学生在学习过程中获得丰富的审美体验,陶冶情操。对此,本文首先对民族音乐的...
关键词:小学音乐 民族音乐 传承
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