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期刊文章详细信息

教师素质发展的内涵及其实现途径    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李允江[1] 姚宗岭[2]

机构地区:[1]泰山学院教育系,山东泰安271021 [2]泰安师范附属学校,山东泰安271000

出  处:《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》

年  份:2004

期  号:2

起止页码:69-70

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要: 教师素质发展的内涵包括教师自我的全面发展、主动发展、充分发展、可持续发展、跨越发展、创新发展、合作发展及和谐发展。实现教师素质发展,应从教师素质发展的普遍性来研究、探讨。

关 键 词:教师素质 拓展和延伸  途径  

分 类 号:G451.6[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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