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太原市育英中学 收藏

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研究主题:课程    初三    教学设计    课堂教学    教学    

研究学科:环境科学与工程类    哲学类    社会学类    经济学类    建筑类    

被引量:66H指数:4北大核心: 5 CSSCI: 2 RDFYBKZL: 1

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82 条 记 录,以下是 1-10

全混合日粮饲喂技术应用于肉牛育肥的研究
1
《畜牧与兽医》宁夏畜牧工作站;宁夏大学;山西省太原市育英中学校 罗晓瑜 陈志强 李爱华 封元 杨丽娟 张蕊  出版年:2011
国家肉牛产业技术体系专项经费资助;国家公益性行业专项(nyhyzx0703516)
本研究旨在分析全混合日粮饲喂技术与传统的精粗分饲对育肥肉牛增重效果、产肉性能及经济效益的影响。采用完全随机单位组设计方法,选择体重(455±10)kg、年龄相近的西门塔尔杂交品种育肥牛14头,随机分为2组,分别为精粗分饲...
关键词:全混合日粮 精粗分饲  饲喂技术 肉牛
高中化学新教材的教育价值取向及其实现的基本策略
2
《化学教育》山西太原市育英中学 谢鸿雁  出版年:2001
关键词:高中  化学教育 化学教材 价值取向  价值观
开展中学历史研究性学习应注意的几个问题
3
《教育理论与实践(中小学教育教学版)》太原市育英中学;太原市成成中学 李洁 李莉  出版年:2010
历史具有过去性和不可重现性两大特征。随着时间的发展,一些学生对于课本或教师表述的某些内容将信将疑。特别是在传媒技术日新月异的今天,大量历史题材文艺作品的出现,使学生对历史教学不再完全相信。在这种情况下,历史教学急需变革。
关键词:历史研究性学习 中学  历史教学  传媒技术 文艺作品 历史题材 学生  师表
罗杰斯意义学习理论对政治课教学的启示
4
《安徽教育学院学报》太原市育英中学 张年丰  出版年:2004
关键词:罗杰斯  意义学习理论 人本主义心理学 教育心理学
中学数学课堂教学中数学思维培养的缺失与对策
5
《教育理论与实践》山西省太原市育英中学校 韩丽英  出版年:2022
数学思维是数学学科核心素养的核心内容,培养学生的数学思维是数学课堂教学中的重要内容之一。由于一些教师对学生数学思维培养的重要性缺乏深入的理解,且存在教学目标功利化倾向、缺乏基于学情的教学设计,造成了概念教学不到位、解题教...
关键词:中学数学课堂教学 数学思维 概念教学 问题设置  
太原市大气污染现状分析及治理对策
6
《科学之友》太原市育英中学 孙静芳  出版年:2007
文章根据太原市区环境空气质量监测数据对太原市的主要污染源、污染物及污染原因进行了分析,并提出了改善太原市大气环境质量的对策。
关键词:大气污染 污染源 污染物
全混合日粮中添加莫能菌素对肉牛育肥效果的影响
7
《黑龙江畜牧兽医》宁夏大学生命科学学院;太原市育英中学校;宁夏畜牧工作站 陈志强 李爱华 洪龙 罗晓瑜 张凌青 封元  出版年:2011
国家肉牛产业技术体系专项经费项目(nyhyzx0703516)
为了验证在肉牛全混合日粮(TMR)中添加莫能菌素的育肥效果,采用对比试验方法研究了TMR中添加莫能菌素对育肥肉牛采食量、增重效果、产肉性能及经济效益的影响。结果表明:试验组(添加莫能菌素)日采食量较对照组(未添加莫能菌素...
关键词:全混合日粮(TMR)  莫能菌素 肉牛 育肥
ZigBee技术在大气环境监测系统中的应用
8
《资源信息与工程》太原市育英中学 程浩宇 谢莉娜  出版年:2017
大气环境监测是大气环境保护与管理的主要手段之一,有着重要的应用意义。本文从ZigBee技术的优势入手,针对当前大气环境监测工作要求,基于ZigBee技术构建了大气环境监测系统,着重探讨了系统结构组成、组网结构、软硬件设计...
关键词:大气环境监测 ZIGBEE技术 系统结构
课堂教学设计与创新能力培养
9
《中学化学教学参考》山西省太原市育英中学 陈友业  出版年:2002
关键词:课堂教学 创新能力培养 中学  化学教学 创新思维 实验教学 教学设计  复习教学
立足学法建构 提升核心素养——以“直线与平面平行的判定及其性质”教学活动设计为例
10
《中学数学教学参考》山西省太原市育英中学 韩丽英  出版年:2021
核心素养视角下的单元起始课,要让学生学会研究新对象的基本方法和基本思路。直观感知、操作确认、推理论证是研究立体几何的一般过程。本节课主要教给学生建构研究立体几何的基本方法和思路,为其后续学习面面平行、线面垂直、面面垂直奠...
关键词:直线与平面平行  判定  性质  学法建构  
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