登录    注册    忘记密码

嘉峪关市实验中学 收藏

导出分析报告

研究主题:初中语文    初中英语    班主任    中学生    初中物理    

研究学科:社会学类    哲学类    经济学类    生物科学类    轻工类    

被引量:98H指数:3北大核心: 6

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

334 条 记 录,以下是 1-10

初中化学实验教学中师生互动存在的问题及对策
1
《科学咨询》甘肃省嘉峪关市实验中学 殷朝生 王俊  出版年:2020
甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度一般课题“初三化学课堂实验教学中师生互动策略研究”(课题编号:GS〔2019〕GHB1942)
随着新课改的不断推进,广大初中化学教师也不断地探索和创新教学方法,为学生创造良好的化学学习氛围,以此促使学生更加高效地学习和全面地成长。化学是一门以实验为基础的学科,且实验探究是化学学科的主要学习方式。在初中化学实验教学...
关键词:初中化学 实验教学 师生互动 问题  对策  
一道数学题的多解、推广、反思
2
《教育革新》嘉峪关市实验中学 吴海娟  出版年:2009
对数学问题多种解法的不懈追求体现了数学思维的深刻性、发散性、变通性、灵性活、流畅性和开放性.本文介绍了一道用一元一次方程解应用题的多解、推广、反思.
关键词:多解 数学题 一元一次方程 数学思维  多种解法 数学问题  解应用题  发散性
基于核心素养的初中物理学科渗透德育的课堂教学实践——以“杠杆”为例
3
《教育革新》嘉峪关市实验中学 崔艳萍  出版年:2019
物理学科核心素养是指学生接受物理教育过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,是学生通过物理学习内化的带有物理学科特性的品质。"立德树人,发展素质教育"是党的教育方针。物理课堂教学是培养学生核心...
关键词:杠杆平衡  动力臂 初中物理 渗透德育 核心素养  教学实践
浅谈初中学生的心理健康教育
4
《课程教育研究》嘉峪关市实验中学 石汉诚  出版年:2019
个别学校、家长只重视学生学习成绩的好坏、品德的优劣,却忽视了对学生全面素质的培养,特别是缺乏对学生心理健康的关注。初中在校生大多数是独生子女,由于家庭、社会环境等多重因素的影响,有些初中生存在严重的心理障碍,给家庭、学校...
关键词:心理健康问题 心理健康教育
德育在初中地理教学中的有效渗透策略
5
《亚太教育》甘肃省嘉峪关市实验中学 翟莉  出版年:2022
每个时代对“人才”的标准都不尽相同,但是在当下这个时代,真正的人才是德才兼备、全面发展的高素质人才,这也就强调了德育在教学过程中的重要意义。换句话说,“立德树人”是教学的根本所在,一个人如果没有好的德行,知识再渊博也无法...
关键词:立德树人 德育教学 初中地理 人地协调  
新课改背景下提高初中化学课堂有效提问的策略探微
6
《考试周刊》嘉峪关市实验中学;嘉峪关市逸夫小学 朱永军 殷会琴  出版年:2014
本文从初中化学教学出发,分析了传统课堂提问中存在的问题,阐明了新课改背景下的课堂提问的新要求.论述了初中化学课堂有效提问的策略。
关键词:新课改 初中化学教学 有效提问策略
初中英语阅读教学中西方文化渗透的教学实践初探
7
《中学生英语》甘肃嘉峪关市实验中学 萧永红  出版年:2017
在英语作为第二语言学习的环境中,阅读是我们进行语言输入的重要途径之一。我们通过基本的语言知识来获取信息,从而提高语言运用能力。因此培养学生的阅读能力是初中英语教学的一项重要任务。1.阅读教学中西方文化渗透的必要性语言是文...
关键词:初中英语阅读 文化渗透 阅读教学 语言运用  教学工作  第二语言学习 语言知识  文化色彩 西方国家  西方语言
初中数学最值问题的解法
8
《考试周刊》嘉峪关市实验中学 赵秀琴  出版年:2012
最值型数学问题不论是在近几年的竞赛还是中考当中都经常出现,这类问题贴近生活、贴近社会,有利于体现数学的人文价值和社会价值,有利于考查学生的分析、猜想、建模和综合应用等方面的能力。
关键词:初中数学 最值问题 解法
中学体育器材室学生自主管理的设想与尝试
9
《科学咨询》嘉峪关市实验中学 王怀栋  出版年:2020
甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度一般课题;课题名称:中学体育器材安全管理的有效对策研究(课题编号GS[2019]GHB2006)的阶段性成果。
随着国家和社会对于体育的不断重视和学校体育的不断发展,学校体育器材的需求也逐步得到了满足。但在这个过程中体育器材的管理却没有跟上脚步,导致了器材的过度消耗和体育资源的浪费。学生自主管理不但缓解了教师的管理压力,同时增强了...
关键词:学生自主管理 阳光体育运动  课间活动 体育社团 体育器材 阳光体育活动 主人翁意识 高效有序  
浅谈初中物理信息化教学与传统教学整合
10
《考试周刊》嘉峪关市实验中学 王江涛  出版年:2018
信息化教学有很大的优势,传统物理教学也有自身的优势,使信息化教学和传统教学优势互补,首先是微课教学和传统教学的整合,其次是翻转课堂在教学中的应用,最后是手机和开放性实验室共同作用为教学服务,充分发挥现代信息化教学手段和方...
关键词:整合  微课  翻转课堂  手机 开放性实验室  网络
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心