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安徽省铜陵市教育局 收藏

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研究主题:教学目标    文化反哺    师生关系    课程标准    教育均衡发展    

研究学科:哲学类    环境科学与工程类    兵器类    

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例谈高中信息技术项目式学习的教学实践与思考
1
《中国信息技术教育》安徽省铜陵市教育局;安徽省铜陵市第三中学 何立松 钱蕾  出版年:2018
随着《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》(以下简称新课标)的颁布,围绕信息技术学科的四大核心素养,新课标中特别强调了“倡导基于项目的学习方式”。由于项目式学习周期长、跨度大、参与度低等局限性,如何在信息技术课堂常...
关键词:信息技术 学习方式  教学实践 普通高中  技术项目  超声波传感器 硬件设计 智能感知
论文化反哺视野中师生关系的特征
2
《教育导刊(上半月)》安徽省铜陵市教育局 张雁华  出版年:2002
本文以文化反哺的理念重新审视传统的师生关系,并试图在文化反哺理念的视野中建构面向未来、民主平等、合作互动、积极创新的新型师生关系。
关键词:文化反哺 师生关系 面向未来  民主平等 合作互动关系  创新  
小学语文统编教材中有效复述方法的探究
3
《基础教育参考》安徽省铜陵市教育局教科所 芮良敏  出版年:2019
统编版小学语文新教材最引人注目的地方,就是依据儿童的语言思维发展规律,通过“双线结构”(人文主题、语文素养)来组织编排。尤其着力将语文素养的各种基本因素分成若干个点,由浅入深、循序渐进地分布在各册各单元教学内容之中。如,...
关键词:创造性复述 小学语文 统编教材 思维发展规律 “双线结构”  语文素养 语文新教材 二年级下册  
多元化学生作文评价的策略及价值
4
《学语文》安徽铜陵市教育局教研室 刘志胜  出版年:2006
关键词:学生自主学习 作文评价 多元化  《语文课程标准》 价值  语文教学 学习活动  平等对话  
新课程评价体系下小学教育质量监控的实践研究
5
《教育研究与实验(新课程研究)》安徽省铜陵市教育局教研室 胡国杰  出版年:2005
关键词:教育质量监控 课程评价体系 实践研究  小学  教育均衡发展 新课程实验 教育部  
课程改革实验的质量监控问题研究
6
《基础教育研究》安徽铜陵市教育局教研室 胡国杰  出版年:2003
关键词:基础教育 课程改革 质量监控  素质教育 课程标准 影响因素
《红楼梦》诗窗管蠡谈——海棠社、桃花社诗词欣赏札记
7
《红楼梦学刊》安徽省铜陵市教育局 胡凤林  出版年:1984
在我国文学史上,伟大的文学家曹雪芹,花了十年的心血,撰写了《红楼梦》这部伟大的现实主义长篇巨著。鲁迅先生指出:“自有《红楼梦》出来以后,传统的思想和写法都打破了。”的确,《红楼梦》充分体现了对我国古典小说传统写法的打破,...
关键词:红楼梦  诗词欣赏 曹雪芹  林黛玉 薛宝钗 史湘云  海棠 桃花 现实主义  古典小说
阅评,读写互动新路径
8
《小学语文教师》安徽省铜陵市教育局教研室 张建志  出版年:2008
对于读和写,“阅评”无疑是系在两者之间的一条美丽的彩带。 读了文章之后的阅评.写点感受、写点建议、写点评价,实现了由读到写的互动;写了作文之后的阅评.写点理解、写点体会、写点看法,实现了由写到读的互动。读、评、写三位一...
关键词:读写互动 路径  三位一体  有机融合  文章  作文
把握地理学科测试特点 实施有效复习——以安徽省普通高中地理学业水平测试题为例
9
《地理教学》安徽省铜陵市教育局教研室 章小明  出版年:2011
如何应对2011年的高中地理学业水平考试?本文结合安徽省近年来学业水平测试题,拟从以下四个方面谈些看法:
关键词:水平考试 高中地理 测试题 安徽省  地理学科 学业 复习
新课改背景下教师心理压力的思考
10
《中小学心理健康教育》安徽省铜陵市教育局 沐扬  出版年:2008
国家有关部门对全国二十个行业从业人员的心理压力的调查结果显示,教师排在第三位,仅次于消防人员和律师。国外也有调查表明,教师职业所带来的公众压力多于其他行业的人。香港曾将教师职业压力列为第二位,仅次于警察。
关键词:新课改 教师 心理压力
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