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江苏省苏州第十中学 收藏

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研究主题:高考    高考模拟试卷    模拟试卷    全国统一考试    教师    

研究学科:经济学类    哲学类    轻工类    自动化类    社会学类    

被引量:578H指数:7北大核心: 125 CSSCI: 17 RDFYBKZL: 19

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895 条 记 录,以下是 1-10

实施高中音乐新课程的积极探索——《音乐鉴赏》与《歌唱》模块教学整合
1
《中国音乐教育》江苏省苏州市第十中学 欧阳宁  出版年:2007
普通高中音乐课程改革已经进入第三年,继2005、2006两年先后进入实验区的山东、广东、宁夏、海南、江苏、福建、辽宁、安徽、天津等省市之后,今年又有北京、湖北、湖南、黑龙江、吉林、陕西等省市迈入课改行列。也就是说,目前全...
关键词:《音乐鉴赏》 音乐新课程 《歌唱》 高中学生  模块  教学整合 音乐文化素养 师资力量  
双语教育:学校发展的必然选择
2
《教育发展研究》苏州市第十中学 柳袁照  出版年:2004
关键词:双语教育 教育本土化 母语教育 集团化发展  精品教育 教育国际化 教师 素质  
“双语教育”的定位及其实施——来自苏州重点学校校长的思考
3
《教育发展研究》苏州市教育局;苏州市教研室;苏州市草桥实验中学;苏州市外国语学校;苏州中学;苏州市第十中学;苏州市第四中学;苏州市实验小学;常熟市实验小学 顾月华 吴振明 董启梅 曹伦华 倪振民 柳袁照 周宇丰 徐天中 薄俊生  出版年:2003
“双语教育”作为顺应教育国际化的举措,已在我国一些大中城市的中小学教学中进行探索,但人们对它的认识并不十分透彻,关于这一教育教学模式究竟具有哪些内涵及其实施目的之类问题,大家的认识恐怕也不一致。为此本刊特地约请苏州市教育...
关键词:双语教育 苏州  目标定位  重点学校  校长 教育国际化 素质教育 中小学  
论高中思想政治教学生活化的依据和基本途径
4
《资治文摘(管理版)》苏州大学政治与公共管理学院;江苏省苏州第十中学 王琴  出版年:2010
高中思想政治教学生活化有深刻的理论和现实依据,教学内容生活化、教学形式生活化、教学过程生活化是高中思想政治教学生活化的基本途径,高中思想政治教学"生活化"不能误读为"庸俗化"。
关键词:高中  思想政治教学 生活化
浅析学校体育设施与初中学生体育动机的关系
5
《体育科技》苏州市第十中学 沈春英  出版年:2004
以心理测量法为研究方法 ,采用体育运动动机量表对被试人群的体育动机水平进行测定 ,分析不同体育设施条件下学生的体育运动动机水平。结果显示 :学生对体育场地设施的满意度与体育动机之间有着较为密切的关系 ;学生对体育场地设施...
关键词:初中生 体育设施 体育动机
基于PBL模式的中学化学实验教学设计——以苏教版化学1专题1“研究物质的实验方法”为例
6
《化学教与学》江苏省苏州第十中学 陈瑶  出版年:2019
江苏省教育科学"十三五"规划"教师发展专项"课题"以学科创新为核心的学校‘教师智库’的建设研究"(课题批准文号:J-c/2018/18)的阶段性研究成果之一
基于问题的学习(PBL)是建立在建构主义理论基础上的教学模式,教学过程中以问题为基础、以学生为中心、教师为导向进行小组讨论式学习。文章以苏教版化学1专题1"研究物质的实验方法"单元教学为例,探讨基于PBL教学模式的中学化...
关键词:建构主义 PBL 教学设计
关于开展撰写“数学小论文”活动的调查
7
《中学数学教学参考(教师版)》江苏省苏州市第十中学 罗强  出版年:2002
关键词:“数学小论文”活动  调查  中学  数学教学 研究性课题教学  
例谈通过地理综合实践活动培养高中生地理实践能力
8
《地理教学》江苏省苏州第十中学 廖书庆  出版年:2016
地理学科是一门源于实践的学科,中学地理教学过程中很多地理知识需要学生去体验、实践和观察。学生的野外综合实践活动,对学生把所学的课本地理知识尤其是高中地理知识运用于实践,对培养学生的创新意识和实践能力,倡导探究性学习具有重...
关键词:实践活动  培养  实践能力  
核心素养导向下高中英语读后续写能力的培养
9
《科学咨询》江苏省苏州第十中学 刘丽萍  出版年:2021
在高中阶段,英语学科知识内容不断增多,对学生的英语学习能力也有了更高的要求。写作是英语学科课堂教学的重点内容之一,可以在一定程度上对学生的英语综合应用能力进行考查。高中英语后读后续写的教学方式,属于读写结合写作教学方法,...
关键词:核心素养  高中英语 读后续写  教学策略
如何上好高三数学试卷讲评课
10
《中学数学月刊》江苏省苏州第十中学 吴锷  出版年:2005
关键词:试卷讲评课 高三数学 数学教学 试卷评讲 纠正错误  学生  习题 作业  课堂  
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