杭州市余杭区实验小学 
研究主题：作文 小学生 语文教学 语文学习 阅读知识
研究学科：轻工类 经济学类 生物科学类 哲学类 交通运输类
- 用新理念创设小学音乐新课堂
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- 《教学与管理（理论版）》浙江杭州市余杭区实验小学 路宇珍 出版年：2005
- 关键词：小学音乐 新课堂 小学高年级 创设 音乐课堂教学 好学生 小学阶段 生活经验 情感体验 音乐学习
- 从体验走向审美——对“审美体验”目标达成的教学实践思考
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- 《北方音乐》浙江省杭州市余杭区实验小学 吕婷 出版年：2020
- 关键词：音乐教育 审美体验 小学音乐 教学实践
- 谈构建小学语文高效课堂的有效策略
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- 《吉林教育（综合）》浙江省杭州市余杭区实验小学 马晓琊 出版年：2012
- 关键词：学语文 语文教学改革 教育理想 教育理念 思维能力 课堂教学 小学语文课堂 语言实践 教学过程 热门
- 小学数学教学中存在问题和解决策略
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- 《考试周刊》浙江省杭州市余杭区实验小学 曹佩英 出版年：2017
- 关键词：小学数学 问题 策略
- 提高课堂教学有效性之感悟──“图形的旋转”教学案例
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- 《小学教学参考（数学版）》浙江杭州市余杭区实验小学 胡斌 出版年：2009
- 关键词：教学有效性 课堂教学 教学案例 旋转 图形 感悟 “质量” 教育规律
- 小学班主任压力研究——以浙江某地区小学班主任压力调查为例
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- 《浙江青年专修学院学报》浙江省杭州市余杭区实验小学 陈永远 出版年：2007
- 关键词：小学班主任 压力 研究
- 小学数学“角的度量”教学策略的选择与探索
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- 《数学教学通讯》浙江省杭州市余杭区实验小学 冯根荣 出版年：2018
- 关键词：技能教学 度量单位 量角器 单位累加
- 创设生活化情境,体验生活化数学
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- 《教学月刊（小学版）（数学）》杭州市余杭区实验小学 张建梅 出版年：2004
- 关键词：生活化情境 数学教学 小学 教学内容 教学片段 北师大版
- 关于作文和作文教学的断想
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- 《教育理论与实践（学科版）》杭州市余杭区实验小学 洪春幸 出版年：2007
- 关键词：作文课 语言文字 观察生活 作文能力 体验生活 生动鲜活 发现美 教师要求 课程标准 思维材料
- 深度学习:让数学学习在课堂真实发生——小学数学“深度学习”的课堂教学实施路径及策略探析
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- 《课程教育研究（学法教法研究）》浙江省杭州市余杭区实验小学 冯根荣 出版年：2019
- 关键词：深度学习 小学数学 课堂教学 路径 策略
