- 埃里奥特音乐教育思想后现代转向的文化分析
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- 《中国音乐》浙江师范大学杭州幼儿师范学院儿童艺术系;南京艺术学院音乐学研究所 林红 管建华 出版年:2011
- 关键词:现代主义 后现代主义 音乐教育哲学 技术理性 女性主义
- 莫扎特音乐对幼儿时空推理能力影响的研究
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- 《心理发展与教育》浙江师范大学杭州幼儿师范学院发展认知神经科学实验室;浙江师范大学杭州幼儿师范学院儿童艺术系 吴海珍 赵蕾 卢英俊 出版年:2014
- 关键词:莫扎特效应 幼儿 时空推理 周期性 直接启动说
- 试析学前教育专业钢琴课程改革中的文化价值取向
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- 《美与时代(美学)(下)》浙江师范大学杭州幼儿师范学院儿童艺术系 林红 出版年:2010
- 关键词:文化价值取向 学前教育专业 钢琴课程 课程改革 学生成绩评价 课程教学 主干课程 师范院校
- 谈高校非专业舞蹈课教学组合
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- 《科教文汇》浙江师范大学杭州幼儿师范学院艺术教育系 陈蓉晖 出版年:2009
- 关键词:非专业舞蹈 教学组合 高校
- 析幼儿师范舞蹈教育的境遇与面临的挑战
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- 《艺术教育》浙江师范大学杭州幼儿师范学院艺术教育系 孟文果 出版年:2008
- 关键词:教育 幼师舞蹈 探索
- 莫扎特音乐对幼儿表情识别能力的影响
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- 《幼儿教育(教育科学)》浙江师范大学杭州幼儿师范学院发展认知神经科学实验室;浙江师范大学杭州幼儿师范学院儿童艺术系 王玲 赵蕾 卢英俊 出版年:2012
- 关键词:莫扎特效应 表情识别 幼儿 唤醒度 情绪
- 当下的快乐——现代舞在幼教专业中的应用
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- 《金色年华(下)》浙江师范大学杭州幼师学院儿童艺术系 白玫 出版年:2010
- 关键词:现代舞幼教专业 身休 解放 感知
- 学校音乐教育中的感觉体验及实现途径
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- 全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会 2006张尉强 出版年:2006
- 关键词:音乐教育 音乐审美 感觉体验