文献类型：期刊文章

作　　者：林红[1] 管建华[2]

机构地区：[1]浙江师范大学杭州幼儿师范学院儿童艺术系 [2]南京艺术学院音乐学研究所

出　　处：《中国音乐》

年　　份：2011

期　　号：3

起止页码：15-24

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2010_2011、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：该文对埃里奥特"追忆国际音乐教育学会50年间四位名誉会长及对过去、现在和未来的一些反思"的文章作了较详细的介绍,对文章中包括音乐现代性与后现代性五个方面的反思做了文化与学术背景的分析,并对国际音乐教育学会的四位荣誉会长的生平及学术贡献的后现代意义作了简单介绍。埃里奥特的文章明确提出了音乐教育的后现代转向,它透露给我们国际音乐教育理论方面的一些前沿性研究的信息,也为我们音乐教育的研究和理论的构建提供了新的视角,也可以说给我们提供了一种音乐教育理论学术转型的思考。

关 键 词：现代主义 后现代主义 音乐教育哲学 技术理性  女性主义  

分 类 号：J605[音乐与舞蹈学类]