登录    注册    忘记密码

汉中市铺镇中学 收藏

导出分析报告

研究主题:新课改    体育高考生    心脏泵血功能    心泵功能    班主任工作    

研究学科:哲学类    轻工类    经济学类    

被引量:22H指数:3

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

61 条 记 录,以下是 1-10

新课改下高中语文教学中的反思
1
《现代语文(中旬.教学研究)》陕西汉中市铺镇中学 叶丽娟  出版年:2011
传统的语文教学只是应试教育,学生只是为了高考而学习,老师也是单纯的追求升学率。而新课程改革的核心目标是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,这就给高中语文老师的教学提出了更高的要求,要求他们在教学方式、思想观...
关键词:高中语文教学 反思  课改 语文老师 新课程改革 应试教育 素质教育  实践能力  
陕西省体育高考生业余训练运动损伤的调查分析
2
《陕西教育(高教版)》西安体育学院研究生部;汉中市铺镇中学 顾汉文 李敏 雷明智 申强  出版年:2010
本文采用问卷调查法、文献资料法,对陕西省部分体育高考生在训练过程中的运动损伤情况、运动损伤的原因、运动损伤的特点和运动损伤的因素等进行研究,以期对体育高考生的训练及预防运动损伤有一定的借鉴作用。
关键词:体育高考生 运动损伤  原因分析  
提高农村中学思想政治教学实效的思考
3
《中学政治教学参考(下旬)》陕西省汉中市铺镇中学;苏州大学 张金梅 张雪萍  出版年:2014
2013年度陕西省汉中市市级课题“网络文化视域下农村高中思想政治教育实效性研究”的阶段性成果,课题编号:HZJKY-312002
摘要:基于农村中学思想政治教学实效性差的现实,围绕思想政治教育系统的主体、客体、介体和环体四要素,探究提高农村中学思想政治教学实效性的策略,以期实现既定思想政治课教学目标,促进学生德智体关的全面发展。
关键词:思想政治课 实效性 师生互动
太阳辐射量与太阳高度角的关系
4
《西部大开发(中旬刊)》汉中市铺镇中学 刘洁  出版年:2011
新课程改革高中地理中,涉及到太阳辐射量多少的相关问题中。在不考虑大气层对太阳辐射吸收、反射,或其它因素(如地形、海拔)等的情况的影响下,太阳高度角决定单位面积内的太阳辐射量的多少,现在就太阳高度角与太阳辐射量之间具体的关...
关键词:太阳辐射量  太阳高度角 单位面积能量  
网络时代的中学生管理
5
《内江科技》陕西省汉中市铺镇中学 王凌 顾汉文  出版年:2011
在学校众多的管理事务中,学生管理是重头戏。与其它管理工作不同,学生管理的对象是人。一方面,人的情感、态度、意识会对管理工作产生影响;另一方面,人的价值观念会随着社会环境的变化而变化。在计算机通讯技术迅猛发展的今天,网络这...
关键词:网络时代 中学生 管理  
初三阶段如何开展有效的英语复习
6
《新校园(中旬刊)》汉中市铺镇中学 武秀丽  出版年:2018
在义务教育阶段,初三是关键之年,也是学生学习生涯中的重要转折期。学生面,临中考,心理压力大,学习任务繁重。对此,英语教师要因人而异,因材施教,做好初三学生的英语复习工作,在明确中考大纲和学习目标的基础上,帮助学生不断拓展...
关键词:初中英语 词汇量 阅读理解  
高中地理探究式学习方法的应用研究
7
《新课程(中学)》陕西省汉中市铺镇中学 罗春侠  出版年:2015
一、探究式学习方法应以学生心智特征为基础年龄特性、智力水平、动手能力、基础知识掌握以及其余非智力要素均是心智的特征。年纪不同的学生,其记忆力、注意力、感受力、思维能力、学习心态、学习动力、兴趣等方面表现出来的心理特性有较...
关键词:学习方法  高中地理 心理特性 感受力 余非  问题性  知识量 学习心态 思维能力  地理基础知识  
优秀大学生女子足球运动员心泵功能的分析与研究
8
《山东师范大学学报(自然科学版)》仰恩大学体育部;陕西省汉中市铺镇中学 薛合宏 顾汉文  出版年:2012
选取西安体院女足队员16名,普通专业健康女大学生16人作为对照组,进行心脏泵血功能的比较.运用MCA-3C多域多维心功能检测仪测试各组心脏泵血功能指标:每搏射血量、每搏功、心脏指数、总外周阻力的变化.结果发现:每博射血量...
关键词:女大学生 女足运动员 心脏泵血功能
高中思政教学中的有效情感渗透
9
《科技信息》汉中市铺镇中学 聂伟 顾汉文  出版年:2012
在高中思政教学中,教师可以通过构建情感交流的渠道,酝酿情感;营造情感探究的氛围,释放情感;优化整合课程资源,丰富情感;注重教师自身的影响,激发情感;寻找现实中的兴奋点,提升情感等途径,有效渗透情感,使思政课堂彰显灵动魅力...
关键词:高中政治教学 情感渗透 人性
高中生物教学中合作学习策略应用研究
10
《新课程(中学)》陕西省汉中市铺镇中学 刘璇  出版年:2015
一、高中生物教学中应用合作学习策略的优点合作学习策略运用在高中的生物教授中,在确定学生主体地位、提高学生学习生物的积极性和主动性都有很大的帮助。高中生通过团队式的课题研究中,能够说出自己的想法,有助于挖掘学生潜力,规避了...
关键词:合作学习策略 高中生物教学 团队式  团队协作 应用研究  教学策略  暗反应 发散思维 最大收益  教学知识
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心