杭州市安吉路实验学校 
研究主题：教学设计 不等式 作文 老师 语文教学
研究学科：经济学类 哲学类 社会学类 轻工类 环境科学与工程类
- 情境教学法在初中英语语法教学中的应用——以人教版新目标Go for it七年级教材为例
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- 《教育实践与研究（中学版）（B）》杭州市安吉路实验学校 李梨 出版年：2016
- 关键词：英语 语法教学 情境
- 优化教学过程,提高例题教学的有效性
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- 《中学数学教学参考（下半月初中）》浙江省杭州市安吉路实验学校 苏建强 出版年：2007
- 关键词：教学有效性 教学过程 例题教学 优化 课堂
- 一个不等式命题的另证及推广
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- 《数学通讯（教师阅读）》浙江省杭州市安吉路实验学校 有名辉 出版年：2009
- 关键词：不等式 命题 证明方法
- 听课评课的革新:课堂教学分析框架
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- 《当代教育科学》杭州市安吉路实验学校 巴春媚 曹爱卫 出版年：2006
- 关键词：课堂教学质量 教学分析 听课评课 教师专业发展 革新 新课程背景 课程实施 素质教育
- 课程领导:引领学校走向卓越
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- 《教育发展研究》杭州市安吉路实验学校;华东师范大学课程与教学研究所 骆玲芳 余进利 出版年：2004
- 关键词：课程领导 安吉路实验学校 课程改革 办学思想 课程发展规划
- 小学生数学阅读能力培养的思考与实践
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- 《小学教学研究》浙江杭州市安吉路实验学校 牛献礼 出版年：2012
- 关键词：阅读能力培养 数学语言 教学实践 小学生 数学学习能力 数学课程目标 数学教学 数学阅读
- “说题”,让课堂教学更有效
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- 《教学月刊（中学版）（教学参考）》杭州市安吉路实验学校 苏建强 出版年：2012
- 关键词：“说题” 课堂教学 合作学习 引导学生 美国学者 教师引导 教学有效性 倡导者
- “五度”开发 有效理答——小学语文课堂教学中理答策略的实践与研究
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- 《小学语文教学》浙江杭州市安吉路实验学校 余淑君 出版年：2008
- 关键词：语文课堂教学 实践 小学 回答问题 对话形式 专业委员会 博士生导师 副理事长
- 教师考核:一个新的综合评估方案
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- 《当代教育科学》杭州市安吉路实验学校 胡承东 钟小平 干定雄 出版年：2006
- 关键词：教师考核 评估 末位淘汰制 课程改革 持续发展 老师 分数 学生
- 一个不等式的纠错、推广及统一证明
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- 《中学数学教学》浙江省杭州市安吉路实验学校 有名辉 出版年：2009
- 关键词：统一证明 不等式 纠错
