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兰州文理学院 收藏

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兰州文理学院是一所省属全日制普通本科高等学校。其前身甘肃教育学院和甘肃联合大学分别创办于1950年和1985年,2001年7月,两校合并组建新的甘肃联合大学,2013年4月,经教育部同意,在甘肃联合大学基础上建立兰州文理学院。兰州文理学院确...   详细>>

研究主题:高校    教学改革    课程    乡村    思政    

研究学科:经济学类    自动化类    社会学类    环境科学与工程类    建筑类    

被引量:5,744H指数:20WOS: 39 EI: 25 北大核心: 370 CSSCI: 172 CSCD: 133

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3,809 条 记 录,以下是 1-10

“互联网+”时代在线教育发展的新思路
1
《中国电化教育》中央电化教育馆;兰州文理学院新闻传播学院 邢西深 李军  出版年:2021
互联网与教育的深度融合,产生了在线教育。该文分析了在线教育发展过程中产生了新的教育理念,催生了个性化教育,形成了人机融合的教与学方式。但是由于对在线教育研究认识不够等原因,在线教育发展过程中遇到一些问题,比如:目前师生的...
关键词:在线教育 混合式学习  个性化教育 立德树人
慕课学习支持服务满意度研究——基于结构方程模型的视角
2
《开放教育研究》兰州大学教育学院;兰州文理学院新闻传播学院 方旭 崔向平 杨改学  出版年:2016
2015年兰州大学教学研究项目"基于SPOC的翻转课堂在本科教学中的应用研究"(201514);2011年度全国教育科学规划国家一般课题"信息技术促进区域教育均衡发展的实证研究"(BCA110020)
目前国内外从学习者角度专门针对慕课这种新型在线教育的学习支持服务的研究还较少。因此,本研究从学习者对慕课学习支持服务满意度视角切入,首先根据学习支持服务相关模型及慕课的特点构建了慕课学习支持服务评测模型,包括导学、学习方...
关键词:慕课  学习支持服务 结构方程  满意度
高校教师慕课教学行为意向影响因素研究
3
《开放教育研究》兰州大学教育学院;兰州文理学院新闻传播学院 方旭 杨改学  出版年:2016
2015年兰州大学教学研究项目"基于SPOC的翻转课堂在本科教学中的应用研究"(201514);2011年度全国教育科学规划国家一般课题"信息技术促进区域教育均衡发展的实证研究"(BCA110020)
国内外大量研究表明,教师行为与学生网络学习效果正相关,教师使用信息技术的行为意向与其使用行为正相关.本研究即对高校教师慕课教学行为意向的影响因素进行研究,首先基于TAM3和UTAUT模型并结合对教师的访谈构建了高校教师慕...
关键词:慕课教学  行为意向  影响因素 对策  
将课程思政融入《数字电子技术》课程的教学探索
4
《兰州文理学院学报(自然科学版)》兰州文理学院传媒工程学院 刘悦婷  出版年:2019
兰州文理学院2018年度课程思政试点课程建设项目"数字电子技术"
为实现"立德树人"的教育教学目标,将思想政治理论课、综合素养课程引入《数字电子技术》教学中.《数字电子技术》是一门实践性较强的课程,学生在掌握元器件的基本原理和基本特性、完成电路设计时,需要加强思想政治学习.通过修订教学...
关键词:《数字电子技术》 课程思政  教学方法 探索  
以博士生教育高质量发展促进新质生产力形成
5
《学位与研究生教育》中国石油大学(北京)马克思主义学院;兰州文理学院 王顶明 黄葱  出版年:2024
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“加快培养理工农医类专业紧缺人才研究”(编号:21JZD060)。
博士生教育高质量发展是加快形成新质生产力的重要基石。博士生教育是培养拔尖创新人才的主阵地,是教育、科技、人才的最佳结合部,对新质生产力形成和发展都具有重要影响。当前,我国博士生教育在实现高质量发展、加快形成新质生产力的过...
关键词:博士生教育 高质量发展  新质生产力  拔尖创新人才
改进YOLO V3的道路小目标检测
6
《计算机工程与应用》兰州交通大学电子与信息工程学院;兰州文理学院旅游学院 岳晓新 贾君霞 陈喜东 李广安  出版年:2020
国家自然科学基金(No.51867012);甘肃省科技计划(No.1504WKCA016)。
针对通用目标检测算法在检测小目标时存在效果不佳及漏检率较高等问题,提出了一种基于改进YOLO V3的道路小目标检测算法。对YOLO V3算法网络模型中的聚类算法进行优化,使用DBSCAN+K-Means聚类算法对训练数据...
关键词:目标检测 YOLO V3  聚类算法 损失函数
以就业为导向的中职英语教学模式探讨
7
《科教导刊》兰州文理学院 汪洋  出版年:2015
本文首先简要介绍了当前我国中职英语教学中存在的主要问题,然后阐述了以就业为导向的中职英语教学模式应用的必要性,最后针对关于如何以就业为导向,改革中职英语教学模式的有效途径进行了深入的探讨和分析,以期与广大中职英语教师共商...
关键词:中职院校 英语教学模式 以就业为导向
将思政教育元素融入对分课堂的“全方位育人”教学模式改革探究——以“人力资源管理”课程为例
8
《高等教育研究学报》兰州文理学院经济管理学院 马然  出版年:2020
“人力资源管理”课程是经济管理类专业的核心课程,与思政教育一样,二者的对象都是“人”,因此“人力资源管理”课程作为课程思政的载体有着先天性的优势。文章基于“人力资源管理”课程的教学实践,依托对分课堂的新型教学模式技术助力...
关键词:思政教育 人力资源管理课程 对分课堂  对分易  全方位育人
大数据视角下的欠发达地区农产品电子商务平台创新研究——以甘肃陇南为例
9
《中国农业资源与区划》兰州文理学院经济管理学院 何亚玲 王生荣  出版年:2020
甘肃省科技计划基础研究计划项目“甘肃省农产品电子商务平台体系创新及管理研究”(1606RJZA061);甘肃省社科规划项目“甘肃省农产品电子商务发展模式与路径选择研究”(YB073)。
[目的]随着网络技术、云技术的快速发展,大数据信息采集及挖掘应用成为决定区域发展的重要因素。农产品电子商务对于化解农业生产中的“小农户”和“大市场”之间的矛盾、有效推进农村产业融合发展和农村经济转型具有重要的作用。欠发达...
关键词:大数据 农产品 电子商务平台 创新  陇南  
基于慕课资源的大学英语翻转课堂教学模式研究
10
《吉林省教育学院学报》兰州文理学院外语学院 秦小红  出版年:2016
2015-2016年度甘肃省高等院校英语教学改革研究项目<基于慕课资源的大学英语翻转课堂教学模式研究>的研究成果之一;项目编号:GSKB2015-15-11
慕课(Massive Open Online Courses,MOOCs)是近年来盛行于国内外的一种网络新兴互动式教学方式。起源于美国的翻转课堂翻转了传统的教育理念和教学模式,引起国内外教育界的日益关注。丰富的慕课资源及...
关键词:慕课  翻转课堂  大学英语
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