- 基于物理深度学习的学生自主创新实验教学策略与实施——由“探究滑动摩擦力大小与接触面积有关吗?”引发思考
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- 《物理教学》庐江县龙桥镇初级中学;庐江县罗河镇店桥初级中学;南京师范大学附属中学树人学校 刘信生 张贵林 汤金波 出版年:2020
- 关键词:滑动摩擦力 物体间接触面积 创新应用
- TPACK理论框架下初中物理创新实验教学策略与实施
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- 《中学物理》合肥市教育科学研究院;庐江县龙桥镇初级中学;庐江县罗河镇店桥初级中学 陶士金 刘信生 夏杰 出版年:2022
- 关键词:TPACK理论框架 初中物理创新实验 策略与实施
- 对初中物理实验仪器使用的冷思考
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- 《物理教学》庐江中学实验初中;庐江县罗河镇店桥初级中学 洪维贞 张贵林 出版年:2020
- 关键词:实验仪器 运用 思考
- 利用心理效应 提高德育实效
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- 《中学政治教学参考》安徽庐江县店桥中学 李永龙 出版年:2005
- 关键词:心理效应 德育实效 利用 教育教学活动 思想品德教育 教育工具 积极因素 教育手段 心理学 学生
- 核心素养导向下的物理中考命题变革
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- 《中学物理教学参考》合肥市庐江县罗河镇店桥初级中学;合肥市第46中学海恒分校 张贵林 白璐 出版年:2018
- 关键词:核心素养 物理中考 命题变革
- 学生自主创新实验是实现创新发明的高效途径
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- 《实验教学与仪器》庐江县龙桥镇初级中学;南京师范大学附属中学树人学校;庐江县罗河镇店桥初级中学 刘信生 汤金波 张贵林 出版年:2020
- 关键词:学生自主创新实验 科技创新 情怀 践行 辩证统一
- 农村初中物理实验室管理的现状及应对策略
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- 《实验教学与仪器》安徽省庐江县罗河镇店桥初级中学 张贵林 出版年:2011
- 关键词:物理实验室管理 农村初中 现状 “普实” 物理教师 教学仪器 管理工作 教育资源
- 用心听“话” 巧解心结
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- 《中学政治教学参考(中旬)》安徽庐江县店桥中学 李永龙 出版年:2012
- 关键词:中学 政治教学 教学方法 课堂教学
- 农村初中教师教育技术能力的现状及提升策略——由安徽省首届乡村教师信息化应用大赛引发的思考
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- 《现代教育》庐江县罗河镇店桥初级中学 张贵林 出版年:2017
- 关键词:农村学校 参赛作品 教育技术能力 原因分析 应对策略
- 生在此山中 云深“应”知处——就一节“同课异构”物理课的思考
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- 《物理教学》庐江县罗河镇店桥初级中学;合肥市第46中学海恒分校 张贵林 白璐 出版年:2018
- 关键词:同课异构 物理教学 现代教育技术 优势 应用注意