福建师范大学马克思主义学院 
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研究主题：大学生 思想政治教育 中国共产党 马克思主义 乡村
研究学科：经济学类 哲学类 社会学类 环境科学与工程类 自动化类
被引量：5,940H指数：25北大核心: 544 CSSCI: 598 CSCD: 5 RDFYBKZL: 20
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排序方式：
- “圈层化”困境:高校网络思想政治教育的新挑战
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- 《思想教育研究》福建师范大学马克思主义学院 陈志勇 出版年：2016
- 教育部2015年"思想政治教育中青年杰出人才支持计划";教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)"新媒体对大学生的解构与重塑"(项目编号:14JDSZ2030)阶段成果
- "圈层化"是指大学生在网络生活中由于信息获取定制化、个人社交圈子化、交互关系层级化而形成的一种只在自己的特定圈层中进行信息交互的现象和趋势。"圈层化"已在一定程度上使大学生疏远了高校努力建构起来的网络教育平台,减少了教育...
- 关键词：圈层化 高校 大学生 网络思想政治教育
- 立德树人视域下高校心理育人价值及其实现路径
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- 《思想理论教育》福建师范大学马克思主义学院;闽南师范大学学生工作部 陈虹 潘玉腾 出版年：2019
- 2018年度教育部示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目重点选题立项"习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进学生头脑长效机制研究"(项目批准号:18JDSZK004);2018年度以马克思主义为指导的哲学社会科学学科基础理论研究重点项目"新时代大学生健康社会心态培育研究"(项目批准号:FJ2018MGCA047)
- 心理育人是新时代高校思想政治教育工作的重要育人要素。应积极发挥心理育人对时代新人的理想信念导向价值、道德人格塑造价值、积极行为激励价值、心理素质提升价值、健康心态培育与干预价值。应从完善心理育人工作机制、提高心理健康服务...
- 关键词：立德树人 新时代 心理育人
- 历史虚无主义的网络传播与应对
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- 《思想理论教育导刊》福建师范大学马克思主义学院 杨建义 出版年：2016
- 福建省社会规划项目"大国崛起中的公民教育研究"(项目批准号:2013B099)的阶段性成果
- 历史虚无主义借助微博、微信、微视频等新兴传播媒体,制造和衍生出各种适合网络传播的表现形态,呈现出标题化、碎片化、隐蔽性、弱辨析性和时机针对性等特征,成为意识形态斗争的一种新领域、新态势。既要直接回应,就事驳言,强化网络舆...
- 关键词：历史虚无主义 网络传播 应对
- 党史学习教育融入高校立德树人的逻辑理路
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- 《国家教育行政学院学报》福建师范大学马克思主义学院;三明学院 潘玉腾 彭陈 出版年：2021
- 教育部示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目“习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进学生头脑长效机制研究”(18JDSZK004)
- 党史学习教育作为新时代大学生思想政治教育的重要内容,需要正确认识并全面把握其融入高校立德树人的价值、理论、实践三重逻辑。首先,全面深化党史学习教育融入高校立德树人是应对复杂多变的国际形势和风险挑战的必然要求,是培养担当民...
- 关键词：党史学习教育 立德树人 正确历史观
- 大学生网贷消费行为调查分析及引导策略
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- 《思想理论教育》福建师范大学马克思主义学院 林明惠 出版年：2017
- 福建省中国特色社会主义理论体系研究中心2016年立项项目"绿色发展理念下大学生消费伦理观教育研究"(项目批准号:D16)
- 网络借贷在为大学生提供资金支持的同时,也带来了诸多风险和隐患。调查发现,我国大学生消费总体较为理性,但也存在超前消费、网贷消费现象;主要消费场域转向网络,热衷于使用移动支付消费;消费法律意识欠缺,对网贷风险了解不足。大学...
- 关键词：大学生 网贷 消费行为
- 论以马克思主义为指导的文化自信
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- 《思想理论教育导刊》福建师范大学马克思主义学院 陈一收 出版年：2016
- 福建省中青年教师教育科研项目"习近平宣传思想工作群众观研究"(项目批准号:JAS150184)的阶段性成果
- 坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,说到底是要坚定文化自信。文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量,是更基础、更广泛、更深厚的自信。以马克思主义为指导的社会主义先进文化是文化自信的科学内涵,增强文化自信必须...
- 关键词：文化自信 马克思主义 中国特色社会主义 三个自信
- “互联网+”乡村治理的耦合、挑战与优化
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- 《电子政务》福建师范大学马克思主义学院;广东金融学院公共政策与治理创新研究中心 马丽 张国磊 出版年：2020
- 福建省哲学社会科学规划项目“疫情风险放大下的政府动员与社会响应机制研究”(项目号:FJ2020C037);广东省哲学社会科学规划项目“广东省农村人居环境整治的共建共治共享机制研究”(项目号:GD19YGL06)。
- "互联网+"应用模式的嵌入有利于改进乡村治理。研究表明,在有效性层面,增强了基层风险应对能力,改善了乡村治理专业化水平;在公共性层面,重塑了村民利益诉求,强化了村民参与意识与管理者责任感;在规范性层面,能纠正基层权力"跑...
- 关键词：互联网+ 乡村治理 数字乡村 乡村振兴
- 高校课程思政的核心要素解构与系统集成创新
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- 《中国大学教学》福建师范大学马克思主义学院 戴少娟 出版年：2021
- 福建省青少年发展研究重大课题“福建省高校青年马克思主义者培养工程实施机制创新研究”项目(编号:FJTSW2019QCNFZ01)资助
- 全面推进课程思政建设是高校落实立德树人根本任务的重要战略举措。在课程思政系统中,课程、思政、课堂、教师、评价是关系课程思政建设质量的五个核心要素。通过要素解构,明确各个要素的定位与功能,才能坚持以系统集成思维全面推进课程...
- 关键词：课程思政 要素解构 集成创新
- 大学生思想政治理论课获得感的制约因素及提升策略
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- 《思想理论教育导刊》福建师范大学马克思主义学院 张一 出版年：2018
- 2016年教育部人文社科青年基金项目"互联网+条件下高校主流意识形态话语权问题研究"(项目批准号:YJC710053);2018年福建省本科高校教育教学改革项目"结构化链接:提升研究生思想政治理论课获得感的探索与实践"(项目批准号:FBJG20180330)的阶段性成果
- 增强获得感是思想政治理论课教学改革的重要目标,也是检验课程质量与水平的根本尺度和提升大学生主流意识形态认知度和认同感的关键举措。当前思想政治理论课中部分教学内容供给与学生实际需求之间存在供需矛盾、部分教学方式与学生主体地...
- 关键词：思想政治理论课 获得感 制约因素 提升策略
- 新媒体时代大学生思想政治教育价值理念创新研究
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- 《伦理学研究》福建师范大学马克思主义学院 叶燊 出版年：2014
- 新媒体时代带来全新的生活方式和教育模式,对思想政治教育工作者的思想引导能力与快速反应能力提出了更为严苛的标准和更为严格的要求。本文结合新媒体环境与大学生新媒体文化的实际,诠释了新媒体时代大学生思想政治教育价值理念创新的必...
- 关键词：新媒体 大学生 思想政治教育
