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党史学习教育融入高校立德树人的逻辑理路
The Logical Approaches of Integrating Party History Education into Moral Education in Colleges and Universities
文献类型:期刊文章
Pan Yuteng;Peng Chen
机构地区:[1]福建师范大学马克思主义学院,福建福州350117 [2]三明学院
基 金:教育部示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目“习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进学生头脑长效机制研究”(18JDSZK004)
年 份:2021
期 号:3
起止页码:9-15
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2021_2022、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:党史学习教育作为新时代大学生思想政治教育的重要内容,需要正确认识并全面把握其融入高校立德树人的价值、理论、实践三重逻辑。首先,全面深化党史学习教育融入高校立德树人是应对复杂多变的国际形势和风险挑战的必然要求,是培养担当民族复兴大任时代新人的战略需要,是深化思想政治理论课教学守正创新的现实举措。其次,党史学习教育以其独特的育人标准、育人资源和育人原则回应了高校立德树人中"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"的根本问题,对推进高校立德树人具有重要的实践价值。最后,通过统合课程资源、加强制度建设、营造育人氛围等路径,提升党史学习教育融入高校立德树人的实效。
关 键 词:党史学习教育 立德树人 正确历史观
分 类 号:G641]
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