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湖北工业大学外国语学院英语系 收藏

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研究主题:跨文化交际    心理语言学    面子理论    高职英语专业    高职    

研究学科:经济学类    社会学类    建筑类    自动化类    

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23 条 记 录,以下是 1-10

商务英语教学中的文化意识培养策略研究
1
《吉林省教育学院学报(下旬)》湖北工业大学商贸学院英语系 詹才琴 詹才超  出版年:2008
在商务英语教学的过程中,笔者发现学生的商务文化意识还很缺乏,而商务文化意识的强弱、文化素养的高低又在跨文化商务交往中起着极其重要的作用。本文中,笔者重点从教学指导思想、课程设置、教材的选编、教师的作用等几方面分析了培养学...
关键词:商务英语教学 商务文化意识 跨文化交际
高职英语专业综合英语教学改革探索与实践
2
《中国集体经济》武汉职业技术学院外语学院;湖北工业大学商贸学院英语系 匡薇 武潇  出版年:2009
"高职毕业生英语使用情况调查与高职英语教学改革研究"阶段性成果之一
文章结合当前高职英语教学改革的背景,具体分析了综合英语课程教学的现状和问题,结合武汉职业技术学院应用英语专业(外贸方向)毕业生就业现状及满意度调查的结果,对该校英语专业综合英语课程改革的探索实践加以描述并进行分析,结合此...
关键词:高职 综合英语 教学改革 综合性语言实践  
从儿童母语习得看双语教学
3
《读与写(教育教学刊)》湖北工业大学商贸学院英语系 刘缘媛  出版年:2009
本文从心理语言学的角度出发,运用儿童母语习得中的部分原理来研究双语教学。经过分析说明了双语教学的可行性,指出了双语教学的关键期,环境,方法,情感因素,语言输入的正负迁移以及语言习得的心理因素,期望能为我国的双语教学提供一...
关键词:心理语言学 母语习得 双语教学
提升英语教学思辨性研究——以英国议会制辩论赛为例
4
《文教资料》湖北工业大学外国语学院英语系 邱媛媛 颜研  出版年:2016
大学生创新创业训练计划项目经费资助(201510500015)
目前,我国的英语教育普遍存在“思辨缺席”的问题,致使英语专业的学生缺少思想和逻辑,无法充分运用自己的英语知识,在社会中竞争力不足。面对这一问题,提升英语教学的思辨性迫在眉睫。英国议会制辩论作为目前使用最广泛的英语辩论赛制...
关键词:英国议会制辩论  英语教学 思辨 思辨能力层级理论模型  
面子理论与商务英语信函中的委婉表达
5
《湖北成人教育学院学报》湖北工业大学外国语学院英语系 姜奕  出版年:2008
面子是一种公众形象,在国际商务活动中起着非常重要的作用。商务英语信函中威胁交际双方面子的言语行为比比皆是,影响着商务活动的成败。委婉表达具有维护交际双方面子,显得礼貌的功能,成为商务英语信函中一种常用的礼貌策略。
关键词:面子理论 商务英语信函 委婉表达
小议言语交际活动中的合作礼貌原则
6
《科技信息》湖北工业大学商贸学院英语系 谢彩云  出版年:2010
在言语交际活动中,交际双方为了顺利实现会话目的需要遵循合作原则与礼貌原则,二者在交际中处于相互交融相互制约的矛盾状态。交际双方言语会话质量的高低,主要依赖特定言语交际活动中合作原则与礼貌原则的正确运用与否。
关键词:合作原则  礼貌原则
风过无痕 雁过无声——试议英汉互译中词汇衔接的妙用
7
《学习月刊》湖北工业大学商贸学院英语系 谢彩云  出版年:2011
衔接是一个语义概念。它指的是语篇中语言成分之间的语义联系,或者说是语篇中一个成分与另一个可以与之相互解释的成分之间的关系。Halliday M.A.K&Hasan指出,语篇衔接手段主要有语法衔接(grammatical ...
关键词:词汇衔接  英汉互译 语篇衔接手段 HALLIDAY 妙用 语义联系 语法衔接 成分  
任务型教学法在大学英语教学中的应用探讨
8
《英语教师》湖北工业大学外国语学院英语系 王哲  出版年:2017
介绍任务型教学法的起源和理论。从通过小组合作提高学生的学习动力、运用真实语料提高学生的语言运用能力、鼓励学生复习并使用现有的语言知识等三个方面分析在我国大学英语教学中应用任务型教学法的优势。从对传统师生角色关系的影响、过...
关键词:任务型教学法 大学英语教学 优势  局限性  
听力理解的心理机制及其对英语听力教学的启示
9
《科技信息》湖北工业大学商贸学院英语系 程东岳  出版年:2009
听是获取信息的重要方式,听力也是英语教学中的重要环节之一。本文通过心理语言学的研究成果,结合神经语言学、认知心理学的相关理论探讨了听力信息的心理处理模式,并据此对英语听力教学提出了几点建议。
关键词:听力 信息加工 心理语言学 英语听力教学
话语、权力与操控——以《动物庄园》为例
10
《青春岁月》湖北工业大学外国语学院英语系 赵广州  出版年:2015
本文借助Van Dijk的话语分析模式从社会、认知和话语三方面具体分析《动物庄园》权力操控的具体方式和过程。一方面验证了此分析模式的有效性,另一方面为小说的解读提供了一个新的视角。
关键词:《动物庄园》 话语 权力 操控
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