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安徽工商职业学院国际贸易系 收藏

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研究主题:商务英语    高职院校    高职    教学改革    高职英语    

研究学科:经济学类    自动化类    哲学类    

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99 条 记 录,以下是 1-10

基于需求分析的高职英语分类教学模式探究
1
《合肥工业大学学报(社会科学版)》安徽工商职业学院国际贸易系;安徽工商职业学院工商管理系 王青 王小宁  出版年:2011
安徽省重点教学研究项目(20101718);安徽高校省级科学研究项目(2011sk590)
针对目前高职英语教学的改革进行反思,从需求分析的角度,通过问卷调查和访谈的方式对1 139名高职在校生的英语学习需求进行调查。在此基础上,提出改革建议:构建高职英语"分类"教学模式,即根据专业大类划分,将高职英语教学分为...
关键词:需求分析  高职英语教学 分类教学模式 教学改革
基于“岗位需求”的行业英语教学实践探究——以“会计英语”为例
2
《合肥学院学报(社会科学版)》安徽工商职业学院国际贸易系;安徽工商职业学院公共课教学部;安徽国际商务职业学院外语系 王青 刘海燕 陈桃秀  出版年:2012
2010年安徽省重点教学研究项目(20101718);2011年安徽高校省级人文社科研究项目(2011sk590);2011年第三期全国高职高专英语类专业教学改革课题(GZGZ7611-378);2012年安徽省A联盟建设与研究项目(12)资助
行业英语(EOP)课程在高端技能型人才培养目标中起着不可或缺的作用,然而它的价值只有切实地落实到教学实践中才能彰显。国内EOP(行业英语)研究现状表明,行业英语课程具体教学实践案例研究少之又少。从需求分析、课程设置、教材...
关键词:行业英语 教学实践 会计英语 需求分析  实例分析
高职院校“双师型”教师胜任力模型的构建
3
《安徽农业大学学报(社会科学版)》安徽工商职业学院国际贸易系;安徽工商职业学院组织宣传部 张颖 蒋永忠 黄锐  出版年:2010
安徽省教育厅人文社科研究项目(2008sk496:<高职院校双师型教师胜任力特征研究>)
通过行为事件访谈法和问卷调查对高职院校"双师型"教师的胜任力特征进行了研究,借助因子分析法整合了胜任力特征要素,并最终构建了高职院校"双师型"教师胜任力模型,为高职院校培养"双师型"教师队伍提供了有效的途径。
关键词:高职“双师型”教师  胜任力特征要素  胜任力模型
论高等职业院校“大思政”工作队伍建设
4
《沈阳农业大学学报(社会科学版)》安徽工商职业学院思想政治理论课教学部;安徽工商职业学院国际贸易系;安徽工商职业学院党委和院长办公室 蒋强军 梁文慧 丁浩 陈章奇  出版年:2012
教育部人文社会科学研究专项任务项目(09JDSZ2008);安徽省教育厅科学研究重点项目(2010sk570zd)
高等职业院校按照"育人为本,德育为先"的要求,努力为社会培养高端技能型人才。因此,大学生思想政治教育重要性尤为突出,高等职业院校思想政治工作队伍担负着大学生思想政治教育的重任。当前,高等职业院校思想政治工作队伍结构不够合...
关键词:高等职业院校 大学生 思想政治工作队伍 专业化  
职场环境下“岗位导向”的行业英语教学范式研究
5
《宿州学院学报》安徽工商职业学院国际贸易系 邵贵君 王青 祝道才 唐亚军  出版年:2011
安徽省高校省级人文社会科学项目"需求分析理论框架下高职英语分类教学模式和教材建设研究"(2011sk590)
根据《高等职业教育英语课程教学要求》确定的教学目标及行业英语教学的理论依据,对高职高专英语教学现状进行了调查研究。在此基础上,提出了"岗位导向"的行业英语教学范式,其核心特点为以行业知识为中心,使用真实的语境材料学习新知...
关键词:高等职业教育  英语课程教学要求  行业英语 岗位导向
新媒体时代高校思政课教学面临的挑战及对策
6
《淮北职业技术学院学报》安徽工商职业学院国际贸易系 闫娟  出版年:2015
2013年度安徽省高等学校省级质量工程项目"新媒体时代高职院校思政理论课青年教师队伍建设研究"(项目编号:2013SZXM153)的阶段性成果
新媒体时代,大学生在生活、学习方面呈现出许多新的特点,传统的思政课教学受到挑战。思政课教师应该更新观念,增强对新媒体的综合运用能力,注重对大学生人文关怀和心理疏导,创新教学方式,搭建网络平台,拓宽思政教育领地,不断增强思...
关键词:新媒体 思政理论课 实效性
高职英语分类教学改革的理据与路径
7
《淮北师范大学学报(哲学社会科学版)》安徽工商职业学院国际贸易系 郭艳清 王青  出版年:2011
2010年安徽省重点教学研究项目"基于层次分析法的高职高专英语‘分类’教学模式研究"(20101718);2011年安徽高校省级科学研究项目"需求分析理论框架下高职英语分类教学模式和教材建设研究"(2011sk590);2009年安徽省级精品课程"酒店情景英语"的阶段性成果
针对高职英语教研现状,依据《高等职业教育英语课程教学要求》确定的教学目标,提出了高职英语"分类"教学,即根据专业大类划分,将高职英语教学分为GE+ESP(专业.语言融合)教学和EOP(行业英语)教学两个阶段。还对分类教学...
关键词:分类教学 《高等职业教育英语课程教学要求》  专业·语言融合  行业英语
论高等学校开展大学生生命教育的价值
8
《沈阳农业大学学报(社会科学版)》安徽工商职业学院艺术设计系;安徽工商职业学院党委办公室;安徽工商职业学院图书馆;安徽工商职业学院公共课教学部;安徽工商职业学院党委宣传部;安徽工商职业学院国际贸易系 蒋强军 梁文慧 林莉 韦静 周建平 闫娟  出版年:2011
安徽省教育厅省级优秀青年人才基金项目(2010SQRW169)
高等学校生命教育是依据人的生命特征,遵循生命教育的规律,按照大学生心理特点,唤醒大学生生命意识,开发生命潜能,提升生命质量,关注人的全面发展的教育,其内容主要包括生命意识教育、生命价值教育、和谐人格教育和生命发展教育。高...
关键词:高等学校  大学生 生命教育 生命意识 和谐人格 生命价值
网络营销在国际贸易中的应用
9
《长春师范大学学报(人文社会科学版)》安徽工商职业学院国际贸易系 刘兰兰 黄锐 李亮亮  出版年:2012
2010年安徽省高等学校省级教学研究项目(20101703);2012年安徽省人文社科重点课题(SK2012A023);安徽工商业学院省级国际贸易实务特色专业建设阶段性成果
本文分析了中小型外贸企业应用网络营销开展业务时存在的一些问题,在此基础上提出一些建议,以引导外贸企业充分利用网络进行推广,实现"销"的最终目的。
关键词:网络营销 中小型外贸企业  国际贸易
语言经济学指导下商务英语教育的“投入”和“产出”
10
《安徽科技学院学报》安徽工商职业学院国际贸易系 刘莉雯  出版年:2014
安徽省高校省级优秀青年人才基金项目(2013SQRW131ZD)
本文从语言经济学与商务英语教育"投入"与"产出"的关联性入手,就教育经济学、特别是语言经济学与商务英语学习的关系进行论述,并从经济学的角度分析影响商务英语精通水平的因素;同时分析教、学商务英语对于学习者个体以及全社会经济...
关键词:语言经济学 商务英语 经济成本“投入”  经济效益“产出”  
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