登录    注册    忘记密码

福建师范大学福清分校人文科学系 收藏

导出分析报告

研究主题:大学生    写作    形声字    声符表意    校本培训    

研究学科:经济学类    哲学类    社会学类    环境科学与工程类    电子信息类    

被引量:622H指数:11WOS: 1 北大核心: 15 CSSCI: 7 CSCD: 6

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

232 条 记 录,以下是 1-10

老年人主观幸福感的影响因素及其调适的调查研究
1
《中国老年学杂志》福建师范大学福清分校人文科学系 蒋怀滨 林良章  出版年:2008
福建师范大学福清分校教育与发展心理学重点学科资助
目的调查福州地区老年人主观幸福状况及其影响因素并提出相应调节策略。方法采用纽芬兰主观幸福度量表和自制问卷对福州地区183位老人进行调查。结果①福州地区老年人主观幸福感属中上水平;②农村老年人比城市老年人认为生活更幸福;③...
关键词:老年人 主观幸福感 调适
福建入境旅游与经济增长和对外开放关系动态分析
2
《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》福建师范大学福清分校人文科学系 赵东喜  出版年:2007
本文运用协整检验、脉冲响应及方差分解等计量经济学方法,分析了福建省入境旅游、经济增长与对外开放的动态关系。结果表明:福建入境旅游收入、国际旅游人数、经济增长与对外开放存在协整关系;国际旅游收入受经济增长与对外开放影响效应...
关键词:入境旅游 经济增长 对外开放  协整  脉冲响应 方差分解
浅谈中国的文化旅游
3
《湖北社会科学》福建师范大学福清分校人文科学系 丁丽英  出版年:2002
随着经济和科技的突飞猛进,旅游业作为一项新兴产业得到了长足的发展。旅游也是一种文化现象。作为旅游文化范畴中的一个重要组成部分,文化旅游的发展和繁荣可以极大地丰富旅游文化的内涵。
关键词:文化旅游 旅游者 旅游经营者
浅谈有效教学的心理能力
4
《福建师大福清分校学报》福建师范大学福清分校人文科学系 杨秀清  出版年:2003
文章探讨了促进教师教学有效性发挥的几个重要心理能力,分析了教师的倾听能力、批判反思能力、教学效能感等在有效教学过程中的作用。
关键词:有效教学 倾听能力 反思能力  教学效能感
新时期加强高校学生班级建设的新思考
5
《福建师大福清分校学报》福建师范大学福清分校人文科学系 陈飞  出版年:2009
新时期要加强高校学生班级建设,必须要培养具有战斗力的班级干部队伍;必须要确立积极向上的班级奋斗目标;必须要营造锐意进取的班级学习风气;必须要组织别具特色的班级团体活动;必须要建构仁爱和谐的班级核心精神。
关键词:高校 学生班级 建设  新思考  
竞技与艺术:论我国体育舞蹈的双重价值取向
6
《福建师大福清分校学报》福建师范大学福清分校体育与社区管理系;福建师范大学福清分校人文科学系 许昌 陈飞旻  出版年:2006
文章采用文献资料、逻辑分析等方法,从舞蹈学、体育学的视角,回顾了体育舞蹈价值取向的历史演变,探讨了当前竞技取向与艺术取向下体育舞蹈的目标、功能和手段等方面的共性与异性;在此基础上分析了两种价值取向下我国体育舞蹈发展中出现...
关键词:我国体育舞蹈  价值取向  竞技 艺术
关于中国课程评价存在的问题及策略初探
7
《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》福建师范大学福清分校人文科学系;苏州教育学院社科系 欧阳宇 易森林  出版年:2005
中国课程评价中存在许多问题,要解决这些问题,中国课程评价改革必须走多元化的道路,包括课程评价对象多元化、课程评价主体多元化、课程评价标准多元化。
关键词:课程评价 多元化  评价对象  评价主体  评价标准  评价方法  
大学生社会支持与孤独感关系研究
8
《福建师大福清分校学报》福建师范大学福清分校人文科学系 蒋怀滨  出版年:2008
目的:研究大学生社会支持与孤独感关系。方法:采用社会支持和孤独感问卷。结果①性别对客观支持、支持利用度、社会支持总分、孤独感体验和孤独总分有影响;②生源地对社会支持总分及各因子得分、孤独感总分及各因子得分无影响;③不同年...
关键词:大学生 社会支持 孤独感
“功夫熊猫”:中国人熟悉的陌生人——论西方文化对中国文化的同化
9
《江汉大学学报(人文科学版)》福建师范大学福清分校人文科学系 黄海燕  出版年:2010
福建省教育厅2009年人文科学社会科学基金项目"中外文化交流中的误读现象研究"[JBS09207]
美国动画片《功夫熊猫》体现了西方人在世界多极化发展的形势下对中国的一次新的认识,影片运用了大量的中国意象,但面对众多熟悉的中国特色文化,中国观众却产生了陌生感。其原因主要有以下几个方面:现代商业需要、中国观众对自身传统文...
关键词:《功夫熊猫》 中外文化 意象 同化
奥尔夫音乐教学理念在幼儿园舞蹈教学中的运用
10
《湖北第二师范学院学报》福建师范大学福清分校人文科学系 陈红 林湉  出版年:2013
奥尔夫音乐教学理念具有原本性、综合性,培养幼儿创造性等特点,将其带入幼儿园教育,有利于克服现阶段大多数幼儿园的舞蹈教学形式单一、教学内容缺乏综合性、忽视幼儿的主体地位,在培养幼儿审美情趣和创造能力等方面存在明显的不足,能...
关键词:奥尔夫音乐教学 幼儿园舞蹈教学  审美 创造力
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心