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宁夏师范学院外语系 收藏

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研究主题:学习动机    高校教学    高校    教学档案    教学    

研究学科:经济学类    哲学类    

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英汉语篇思维模式与英文写作教学
1
《固原师专学报》宁夏师范学院外语系 王托兄  出版年:2006
中西方文化的不同决定了思维方式的不同。从英汉语篇思维模式的差异来探讨英文写作教学可以收到事半功倍的效果。
关键词:语篇 思维模式 英文写作 教学
也谈高校教学档案建设
2
《固原师专学报》宁夏师范学院外语系 曹风琴  出版年:2006
高校教学档案内容涉及教学文件和教学计划、教学主体和教学实践、教学成果和教学评价、教学客体和学籍管理,具有来源分散、形式多样、内容广泛、材料成套等特点。只有建立独立的教学档案体系,健全教学档案管理制度,严格教学档案归档程序...
关键词:高校 教学档案 内容  特点  建设  
英语听说教与学合作策略
3
《科技信息》宁夏师范学院外语系 王书勤 马霞  出版年:2008
2005年度"宁夏高校科研技术研究项目"部分内容
本文通过英语听说教与学的心理分析及多年从事英语听说教学的方法讨论,阐明了英语听说教与学的合作策略对促进英语听说能力全面发展的重要性。
关键词:合作策略  教与学  英语听说
THE RESEARCH AND PRACTICE OF COOPERATIVE ENGLISH TEACHING IN NTU
4
《Chinese Journal of Applied Linguistics》宁夏师范学院外语系 李林 罗勃特.怀特 刘霞  出版年:2008
合作教学作为一种有效的教学方式,20世纪70年代初兴起于美国,80年代—90年代在中国也有实践研究。一名外教和两名中国英语教师于2006年—2007年在宁夏师范学院就《英语国家社会文化》课程进行合作教学实践研究,旨在开阔...
关键词:cooperative teaching  language learning  critical thinking  cross-cultural awareness  professional growth  
“留白”的魅力——海明威《白象似的群山》文体分析
5
《现代企业教育》宁夏师范学院外语系 张丽娜  出版年:2008
作为海明成短篇小说经典的《白象似的群山》情节虽然简单,却充分体现了作者独特的风格,小说丈字所显露的冰山一角之下蕴藏着丰富的内涵。本文从限制性客观视角、象征、反讽以及重复手法等文体特征的运用,看作者如何运用这些手法体现“冰...
关键词:海明威  文体特征 “冰山原则”  “留白”  
如何激发学生学习动机和自主学习意识(英文)
6
《固原师专学报》宁夏师范学院外语系 赵晓红  出版年:2006
The present paper is an account of a case study of educational action research into Integrated Skills of Engli...
关键词:学生  学习动机 自主学习意识 教育研究 英语教学
浅淡高校毕业指导工作
7
《固原师专学报》宁夏师范学院外语系 丁吉娅  出版年:2006
如何加强毕业生就业是各高校面临的主要课题,对学生的就业指导是应对的重要措施。然目前大多数高校的就业指导工作尚显不足,文章在分析就业指导工作存在问题的基础上,提出了相应的对策。
关键词:高校毕业生 就业指导 对策  
教与学的平衡——论以学生为主体的多媒体辅助教学模式的应用
8
《固原师专学报》宁夏师范学院外语系 马晓霞  出版年:2006
现代教育技术应时代之需,已逐步取代了传统教学模式;随着多媒体计算机和网络的发展,促进了教育信息化、高效化、数字化、智能化、共享化。然而,教师在使用教育媒体时,出现了许多问题。本文从理论和教学实践出发,就其中的一些问题进行...
关键词:多媒体辅助英语教学法  学生主体  个体差异  人本主义 认知与构建  
综合英语教学模式探索与实践
9
《英语研究》宁夏师范学院外语系 李林  出版年:2006
综合英语是一门很重要的综合英语技能课。综合英语课堂是各项英语技能训练和综合运用的主要场所。对综合英语教学模式的探讨与实践极富理论意义和实践意义。本文论述了以课前教学设计、课堂教学模式及课后教学反思为支架建构能体现交流实用...
关键词:综合英语 教学设计 教学模式 反思性教学
激发与维持英语阅读学习动机之行动研究
10
《科技信息》宁夏师范学院外语系 马霞  出版年:2006
本文以心里学、教育学的原理研究了在英语阅读课堂教学中应用“角色扮演”的教学模式(the teaching model of role—playing)来激发学生英语阅读之学习动机,并取得了很好的教学效果。
关键词:激发与维持  英语阅读 学习动机
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