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湖北第二师范学院外语系 收藏

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研究主题:旅游英语    词汇    英语教学    ESP    跨文化交际    

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39 条 记 录,以下是 1-10

ESP在我国发展的四个阶段
1
《湖北教育学院学报》湖北第二师范学院外语系 罗晓黎  出版年:2007
本文根据ESP在我国发展的基本情况,将ESP分为四个阶段:沉默阶段、萌芽阶段、发展阶段和繁盛阶段,分析了各阶段促使ESP发展的因素,并探讨了ESP在我国未来英语教学中的地位。
关键词:ESP 社会需求 学科发展  
国内外爱伦·坡研究综述与比较
2
《湖北第二师范学院学报》湖北第二师范学院外语系 曹曼  出版年:2008
全球化进程的加速及文化研究热潮的兴起对爱伦.坡研究产生了巨大影响。本文从国内研究和国外研究两个方面对爱伦.坡研究予以综述和比较,试图通过阐述爱伦·坡研究现状和国内外研究的分析和比较,为我国学者和研究人员提供国内外爱伦·坡...
关键词:爱伦·坡 国内外研究  综述  比较  
探讨日语听力教学中的文化渗透
3
《湖北第二师范学院学报》湖北第二师范学院外语系 陈朝阳  出版年:2008
本文拟探讨日语能力考试2级听力试题设计中的文化理念与内容分布,文化理解与语言习得的互补关系,探讨在日语听力教学中如何采取适当措施修补文化认知缺陷,促进学生在分级听力测试训练中的文化认知、文化理解和文化渗透,引导学生进行有...
关键词:日语能力考试 听力测试 文化渗透 跨文化交际
商务英语词汇特点和翻译
4
《高等函授学报(哲学社会科学版)》湖北第二师范学院外语系 欧秋耘  出版年:2009
在全球化的背景下,中国与世界各国的商务活动日益频繁,作为商务活动基本交流工具的商务英语作用也越发重要。为达到交流的目的,商务英语翻译必须准确、实用、地道。商务英语作为专门用途英语的一个分支,其词汇有着自己独特的表现。本文...
关键词:商务英语 词汇 术语  商务英语文体  
大学英语分级教学中现存问题的探讨
5
《湖北第二师范学院学报》湖北第二师范学院外语系 李琴  出版年:2008
大学英语分级教学模式是目前普通高校英语教学改革普遍接受的一项措施,在教学理论方面有较深入的研究,虽然在组织和管理上纠结有一些使用方法,但涉及理论的研究还比较薄弱,在实际教学管理上仍存在许多问题。本文阐述并分析这些问题,相...
关键词:管理系统  分级体制  模式  实施措施  分级教学
任务教学与传统教学的对比研究——以旅游英语为例的调查分析
6
《湖北第二师范学院学报》湖北第二师范学院外语系 罗晓黎  出版年:2008
ESP的教学法一直是国内外英语教学关注的话题。笔者以ESP的课程之一——旅游英语为研究对象,通过任务型教学法在旅游英语课堂的实施和调查,分析任务型教学法在旅游英语课堂应用的实效性,并对任务型教学法的实施提出了建议。
关键词:旅游英语 任务教学法 传统教学法
跨文化交际教学在《旅游英语》课程中的体现
7
《武汉职业技术学院学报》湖北第二师范学院外语系 罗晓黎  出版年:2010
2008年湖北第二师范学院基金项目"旅游英语教学中的跨文化交际研究"(项目编号:2008C001)
旅游英语是专门用途英语的一支,是实施涉外旅游活动的重要工具。它的教学离不开跨文化交际能力的培养。《旅游英语》课程跨文化交际教学的主要内容包括异民族文化特征和本民族文化特征。教师可以利用显性文化教学法和隐性文化教学法来提升...
关键词:旅游英语 跨文化交际 显性文化教学法  隐性文化教学法  
翻译教学中学生语篇意识的灌输
8
《贵州民族学院学报(哲学社会科学版)》湖北第二师范学院外语系 汪燕华  出版年:2007
本文通过描述翻译教学现状及其存在的问题,提出在翻译教学中教师应该通过灌输语篇语言学中的"语境"概念以及"语篇的衔接和连贯标准"培养的学生翻译的语篇意识,提高学生翻译实践能力。
关键词:翻译教学 语篇意识 学生  
姚木兰和斯佳丽文化内涵对比分析
9
《湖北第二师范学院学报》湖北第二师范学院外语系 欧秋耘  出版年:2008
姚木兰与斯佳丽分别是林语堂《京华烟云》和玛格丽特.米切尔《飘》中的女主角。她们生长在不同历史时代的不同国家里。她们的家庭和社会背景相似,在对爱情的追求和女性意识上也有相同之处,但是两人性格迥异,前者具有静态美的特征,有自...
关键词:姚木兰  斯佳丽 性格异同  
图式理论下优化英语听力教学模式的策略
10
《湖北第二师范学院学报》湖北第二师范学院外语系 郑奕  出版年:2008
听力教学是大学英语教学的一个重难点。本文通过分析图式理论与听力理解的关系,指出加强图式知识的建构能够提高学生听力水平,并提出优化大学英语听力课堂模式的几点建议。
关键词:图式理论 听力理解 听力策略
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