期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]湖北第二师范学院外语系,武汉430205
年 份:2007
卷 号:24
期 号:11
起止页码:112-114
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文根据ESP在我国发展的基本情况,将ESP分为四个阶段:沉默阶段、萌芽阶段、发展阶段和繁盛阶段,分析了各阶段促使ESP发展的因素,并探讨了ESP在我国未来英语教学中的地位。
关 键 词:ESP 社会需求 学科发展
分 类 号:G623[教育学类]
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