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北京理工大学高等职业技术学院 收藏

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研究主题:审美教育    意群阅读    拆招    阅读理解题型    英语六级考试    

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15 条 记 录,以下是 1-10

运用元认识策略促进课外英语口语学习
1
《中国电力教育》河北金融学院外语部;北京理工大学高职学院 丁建辉 熊红梅  出版年:2008
笔者通过分析我国目前大学英语口语教学现状,认为加强对学生课外英语口语学习的干预是当务之急,也是改变"哑巴英语"的一个出路。本文从元认知知识和元认知策略的内涵入手,探讨大学生如何运用元认知策略对课外英语口语学习进行自我计划...
关键词:元认知知识 元认知策略 课外英语口语学习  
试论教学质量管理保障体系的理论与实践
2
《北京理工大学学报(社会科学版)》北京理工大学高等职业技术学院 张小秀  出版年:2007
在全国高等职业技术教育迅猛发展、努力实现高等教育大众化的今天,高职学院根据自身发展的要求,建立教学质量管理保障体系。对教学质量保障体系的概念进行探讨,提出构建教学质量管理保障的内涵及实施教学质量管理保障的原则,并进行了积...
关键词:教学质量 教学管理 保障体系  实践  
体验——审美教育的本体
3
《教育理论与实践(学科版)》北京理工大学高等职业技术学院 张小秀  出版年:2005
体验的世界也就是情感的世界。借助鲜明生动的美的形象,使个人的全部思想、情感倾注甚至渗透到所见所闻的美中,对所见所闻的周围世界之美给予智力的和情感的评价。审美体验是一种含有价值判断的关系融通性体验。审美体验课程不再是一种“...
关键词:审美教育 体验  本体 情感
创业实训教育技术平台设计
4
《北京教育(高教)》北京理工大学高职学院;北京市教育考试院;国家职业技能鉴定专家委员会电子商务专业委员会 刘玲 芮南 王素兰  出版年:2011
高职创业教育涉及管理、师资、经费、教学技术、实训课程及实训平台等方方面面,需要引入互动教学、案例分析、角色扮演、拓展训练等教学方法,实现课程体系与创业实训平台的相互支撑。
关键词:创业教育  实训平台 平台设计  教育技术 教学技术 实训课程 互动教学 案例分析  
世界民族音乐的多元文化价值及其在中国教育中的现状
5
《艺术教育》北京理工大学高等职业技术学院 何璐  出版年:2011
随着世界多元文化音乐教育的发展,世界民族音乐已逐步纳入到我国的教育领域。文章主要结合作者自己的教学经历,基于音乐人类学的学科理念,对世界民族音乐的多元文化价值及其在中国教育中的现状进行阐述。
关键词:世界民族音乐 多元文化 音乐教育
认知语言学在英语词汇知识深度学习中的运用
6
《中国电力教育》河北金融学院外语部;北京理工大学高职学院 丁建辉 马瑞贤 熊红梅  出版年:2008
河北金融学院基金项目"认知语言学理论在大学英语词汇教学中的应用"(编号:jy200803)的研究成果
英语学习者的词汇知识深度是决定其词汇能力的关键。然而,词汇知识并不能随着二语学习的进程自然增加,需要进行有意识的深化。根据认知语言学的原型范畴理论、隐喻理论和图式理论,提出词汇深加工训练的方法,以促进学习者的心理词汇发展...
关键词:词汇习得  认知语言学理论 词汇知识深加工  
见招拆招:解析大学英语六级考试阅读理解题型——意群阅读法(一)
7
《英语沙龙(高中)》北京理工大学;北京理工大学高职学院 李鹏飞 熊红梅  出版年:2007
《大学英语六级考试大纲》(新)规定:六级考试中阅读理解(Reading Comprehension)部分为总分值的35%,包括快速阅读和仔细阅读,710分新制下占249分。
关键词:意群阅读 英语六级考试 阅读理解题型 大学英语六级 阅读能力  快速阅读  考试大纲  阅读方法  关联词语 句子  
高职学院艺术教育专业要担当起普及大众文化的重任
8
《高等技术教育研究》北京理工大学高等职业技术学院,北京100081 张小秀 陈桂秀  出版年:2004
全面建设小康社会,把“不断提高全民族的思想道德素质,科学文化素质”放在了战略性重要位置。重点大学办高职要紧跟市场需求设置专业。艺术教育专业是根据经济与社会的不断发展和进步,职业岗位的结构调整设置的.应当在新时期全面建设小...
关键词:高等职业教育 艺术教育专业 大众文化 公民教育 专业设置  培养目标  素质教育  
英语表达的得体性(二)
9
《英语沙龙(高中)》北京理工大学高职学院;河北金融学院 熊红梅 丁建辉  出版年:2007
上期我们谈了英语表达的得体性中同义词使用的得体性,这期我们将进一步谈谈英语表达的得体性在文体意识及词伙关系(word partnership,是指一种记忆词汇的技巧)中是如何体现的。一、文体意识与英语表达的得体性学语言不...
关键词:得体性 英语表达 文体意识 正式程度  社会关系  同义词 记忆词汇  语言不能  说话人 语言规则
审美教育实施的价值学研究
10
《中国冶金教育》北京理工大学高等职业技术学院 张小秀  出版年:2004
关键词:审美教育 价值学 素质教育 学生审美能力
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