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运用元认识策略促进课外英语口语学习
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北金融学院外语部 [2]北京理工大学高职学院
年 份：2008
期 号：1
起止页码：194-196
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：笔者通过分析我国目前大学英语口语教学现状,认为加强对学生课外英语口语学习的干预是当务之急,也是改变"哑巴英语"的一个出路。本文从元认知知识和元认知策略的内涵入手,探讨大学生如何运用元认知策略对课外英语口语学习进行自我计划、自我监控、选择策略和自我评价。
关 键 词：元认知知识 元认知策略 课外英语口语学习
分 类 号：H319.9[外国语言文学类]
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