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期刊文章详细信息

体验——审美教育的本体    

Experience——Reality of Aesthetic Education

  

文献类型:期刊文章

作  者:张小秀[1]

机构地区:[1]北京理工大学高等职业技术学院,北京100081

出  处:《教育理论与实践(学科版)》

年  份:2005

卷  号:25

期  号:11

起止页码:62-64

语  种:中文

收录情况:RWSKHX、普通刊

摘  要:体验的世界也就是情感的世界。借助鲜明生动的美的形象,使个人的全部思想、情感倾注甚至渗透到所见所闻的美中,对所见所闻的周围世界之美给予智力的和情感的评价。审美体验是一种含有价值判断的关系融通性体验。审美体验课程不再是一种“共性化课程”,而是一种“个性化课程”,凸显审美教育的主体性、情境性和生成性。

关 键 词:审美教育 体验  本体 情感

分 类 号:G40]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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