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川北医学院外国语言文化系 收藏

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研究主题:大学英语    大学英语教学    实证研究    医学英语    英语教学    

研究学科:哲学类    经济学类    轻工类    环境科学与工程类    建筑类    

被引量:569H指数:9北大核心: 47 CSSCI: 13 CSCD: 3

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408 条 记 录,以下是 1-10

高中英语教材中的中国文化融入现状分析
1
《教学与管理》川北医学院外国语言文化系 何丽芬  出版年:2018
2015年南充市社会科学研究“十二五”规划课题“文化生态视域下的中国文化缺失及完善探析”(NC2015B039); 2016年四川省社会科学重点研究基地四川省教育发展中心项目“不同语言背景学习者的文化移情能力对比研究”(CJF16024); 2017年川北医学院高等教育教学改革与研究课题“大学英语教师认知发展研究”的阶段性成果
加强中国传统文化学习既是普通高中英语课程标准的基本要求,也是中学英语教学的目标之一。为了更好地融入中国文化,外研社普通高中英语课程标准实验教材在题材选取的广度和深度方面都进行了精心的甄别与推敲。通过对课程目标、内容、实施...
关键词:中国文化 融入  高中英语 课程标准 教材  
学习者培训对降低大学生英语演讲焦虑效果探析——一项基于英语演讲课堂教学的实证研究
2
《外语界》川北医学院外国语言文化系 金双军 杨小刚  出版年:2011
川北医学院校级科研课题“大学生英语演讲焦虑、影响因素及对策研究”(项目编号06(文)-01)的成果
焦虑是影响演讲效果的一个重要情感因素。基于英语演讲课堂教学实践,本文探讨学习者培训对降低大学生英语演讲焦虑的效果。研究结果表明:基于英语演讲课堂教学的学习者培训兼顾了英语演讲语言水平、非语言技能、心理等方面,有助于改进演...
关键词:学习者培训  英语演讲 演讲焦虑  课堂教学
基于语料库的《论语》英译本翻译风格比较研究——以辜鸿铭和亚瑟·威利两译本为例
3
《上海翻译》川北医学院外国语言文化系 吕鹏飞 陈道胜  出版年:2021
四川省翻译协会复旦大学出版社翻译理论与实践专项科研课题“基于语料库的汉语典籍英译本在大学翻译教学中的应用——以《论语》为例”(编号:YX2020018)。
本文以《论语》的两部经典英译本为语料,采用定性和定量相结合的研究方法,并基于层次分析法,即按单词、句子和语篇三个层面,对两译本在翻译风格上的共性和个性进行对比。研究发现:1)共性:都能完整地传递原文信息,将原文隐含的语义...
关键词:语料库 《论语》 翻译风格 比较研究  
论加强医学院校医学英语术语教学的重要性
4
《医学教育探索》川北医学院外国语言文化系 杨小刚 金双军  出版年:2010
跨入21世纪后,医学英语得以迅速发展。但在有限的学时下,要完成听、说、读、写、译各种技能技巧的训练是不可取的。只有抓住医学英语的特点进行教学,加强医学英语术语的学习才是行之有效的方法。
关键词:医学英语 特点  术语  教学
“自主语言学习中心”在大学外语教学中的作用研究分析
5
《教育导刊(上半月)》川北医学院外国语言文化系 蔡莹露 金双军  出版年:2006
多媒体教学技术和网络教学的应用发展,为我国大学外语教学提供了先进的教学技术和手段,自主学习中心的建立和应用更是对大学外语教学改革的一项重大尝试。本文作者依据教育部颁发的《大学英语课程教学要求(试行)》,进行为期两年的大学...
关键词:自主语言学习中心  大学外语教学 教学改革  学习自主性 个性化学习 大学英语 教学质量  网络教学
大学生英语演讲焦虑及原因探析
6
《医学教育探索》川北医学院外国语言文化系 金双军  出版年:2009
川北医学院校级科研课题[06(文)-01]
基于《英语演讲》课堂教学实践,探讨大学生英语演讲焦虑水平及其影响因素。研究表明:大学生英语演讲焦虑程度较高,总体上接近高焦虑水平。造成演讲焦虑的因素主要有:英语自我概念、性格、演讲要素准备、环境因素、知识储备、演讲经历等...
关键词:英语演讲焦虑  自我概念 演讲要素  
翻译家精神研究:以杨宪益、戴乃迭为例
7
《上海翻译》川北医学院外国语言文化系 付智茜  出版年:2014
四川省教育厅2012年度科研项目(12SB030)"对翻译家杨宪益;戴乃迭夫妇译人精神之研究"的阶段性成果
近年来,有关翻译家杨宪益、戴乃迭的研究不断涌现,但大多集中于对其译本翻译现象的讨论,鲜有研究关注其译者精神及价值。对译者精神的研究有助于解读译者翻译策略的选择,同时有利于启迪译途上的后进者与爱好者。本文将立足杨宪益、戴乃...
关键词:杨宪益 戴乃迭 翻译家精神  价值  
护理教育中多元文化能力的培养
8
《时代教育》川北医学院外国语言文化系 陈建平  出版年:2009
经济、社会的全球化发展势必带来了多元文化格局的形成,同时也提出了多元文化护理的问题,给护理教育提出了新的挑战。为满足“以人为本”现代护理的多体系、全方位、高水平的时代要求,强化护理教育工作者的多元文化意识,增设多元文化交...
关键词:护理教育 多元文化护理 多元文化能力  
状态变化事件认知机制探究
9
《外国语文》川北医学院外国语言文化系 杜军  出版年:2016
国家社会科学基金项目:"现代汉语宏事件语义类型学实证研究"(13BYY012);四川省社科联外语专项课题"英语状态变化事件表达习得与二语水平关系研究"(SC15WY011);四川外国语言文学研究中心科研项目"英汉语状态变化事件语义类型学实证研究"(SCWY13-07);川北医学院科研发展计划项目"英汉状态变化事件语义学及类型学对比研究"研究成果
根据伦纳德·泰尔米的宏事件理论,状态变化事件是运动事件的类比性隐喻延伸。本文基于实证研究,以状态变化事件中核心图式的语义表达形式"UP"和"上"的认知理据为切入口,从可触性的语言表征层面探讨状态变化事件的认知机制。本研究...
关键词:状态变化事件  事件结构隐喻 转喻机制 “UP”  上  
震后远期青少年创伤后应激障碍与社会支持的关系研究
10
《中国全科医学》川北医学院管理学院公共管理教研室;川北医学院外国语言文化系高年级教研室 柯雄 杜军  出版年:2017
教育部人文社会科学研究青年基金项目(13YJCZH071);四川省软科学项目(2013ZR0088);成都医学院四川应用心理学研究中心资助项目(CSXL-112011)
目的探讨震后远期青少年创伤后应激障碍(PTSD)的流行程度及其与社会支持的关系。方法于2014年1月,采用分层随机抽样的方法在汶川地震极重灾区抽取青少年(年龄14~35岁)暴露者135例。采用结构式问卷对其进行调查,内容...
关键词:应激障碍,创伤性  社会支持 青少年 汶川  
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