期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]川北医学院外国语言文化系,南充637007
基 金:川北医学院校级科研课题[06(文)-01]
年 份:2009
卷 号:8
期 号:11
起止页码:1432-1435
语 种:中文
收录情况:IC、普通刊
摘 要:基于《英语演讲》课堂教学实践,探讨大学生英语演讲焦虑水平及其影响因素。研究表明:大学生英语演讲焦虑程度较高,总体上接近高焦虑水平。造成演讲焦虑的因素主要有:英语自我概念、性格、演讲要素准备、环境因素、知识储备、演讲经历等9个因子,除英语听力自我概念因子外,其它均与焦虑水平呈显著性负相关,其中英语演讲自我概念、演讲要素准备对被试的演讲焦虑水平影响最大,分别能解释焦虑水平51.7%、16.5%的变异。
关 键 词:英语演讲焦虑 自我概念 演讲要素
分 类 号:G645] H311.9[教育学类]
参考文献:
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