重庆城市管理职业学院 
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“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校重庆城市管理职业学院是由重庆市人民政府主办、国家民政部与重庆市人民政府共建、重庆市教委直属的一所专科层次的全日制公办普通高等学校,是高职高专人才培养工作水平评估优秀院校、全国职业教育先进单位、中... 详细>>
研究主题:高职院校 高职 大学生 高职教育 高校
研究学科:经济学类 自动化类 社会学类 建筑类 哲学类
被引量:10,487H指数:31WOS: 28 EI: 20 北大核心: 1,170 CSSCI: 209 CSCD: 158
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排序方式:
- 新媒体环境下大学生社会主义核心价值观教育研究
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- 《教育与职业》重庆城市管理职业学院图书馆;重庆城市管理职业学院思想政治理论部 颜小燕 康树元 出版年:2014
- 2011年度重庆市社科联重点项目"社会主义核心价值体系引领大学生价值观教育研究"的阶段性成果。(项目编号:2011ZDZZ02)
- 新媒体对大学生人生价值观的形成和发展具有全方位的影响。新媒体以其开放性、交互性和个性化,对当前大学生社会主义核心价值教育起着积极作用,但其主体传播思潮的多元化、工具主义倾向、参杂其间的不良信息、网络的虚拟性,都对大学生社...
- 关键词:新媒体 社会主义核心价值观 大学生
- 德国现代学徒制的制度分析及启示
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- 《湖南师范大学教育科学学报》重庆城市管理职业学院 黄蘋 出版年:2016
- 重庆市职业教育学会2015年度重点课题[2015-ZJXH-13204];2015年重庆市教育科学"十二五"规划课题[2015-ZJ-040]
- 德国现代学徒制制度完善,结构稳定,成效显著。从制度分析的角度来看,德国现代学徒制宏观层次的核心要素是职业和职业能力,中观层次的核心要素是"一致"和"社团主义"原则,微观层次的核心要素是"行动导向"和"以学生为中心"原则。...
- 关键词:现代学徒制 制度分析 制度建设
- 扩招百万背景下高职院校的发展机遇、要求、难点与对策
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- 《教育与职业》重庆城市管理职业学院 曾珠 柏文涌 出版年:2019
- 全国教育科学“十三五”规划2017年度教育部重点课题“现代学徒制背景下高职生职业素养有效性培养探究”的阶段性研究成果。(项目编号:DJA170324)
- 高职院校扩招百万政策是国家为保住就业底线、保障经济实现高质量发展的战略举措。扩招百万政策将给我国高职教育发展带来深远影响,既为高职院校带来难得的发展机遇,也使高职院校面临诸多的挑战。面对扩招带来的机遇、挑战和人才培养难点...
- 关键词:高职院校 生源结构 招生培养 多元化 扩招百万
- 多种传统保健体育项目对中老年人心理情绪及免疫功能的影响
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- 《中国老年学杂志》重庆城市管理职业学院 梁利苹 出版年:2018
- 目的分析多种传统保健体育项目对中老年人心理情绪及免疫功能的影响。方法按照盲法抽检原则对开展健康体检的中老年健康人155名作问卷调查,依据个人锻炼情况分组,太极拳组32例,五禽戏组31例,易筋经组26例,八段锦组29例,步...
- 关键词:太极拳 五禽戏 易筋经 八段锦 体育保健 心理情绪 免疫功能
- 论新媒体环境下大学生思想政治教育载体创新
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- 《重庆交通大学学报(社会科学版)》重庆城市管理职业学院 邓红彬 出版年:2011
- 重庆市人文社会科学研究项目"新媒体环境下高职学生思维特征与行为方式研究"(编号:10SKS30)成果之一
- 大学生思想政治教育活动总是通过一定的载体进行。随着数字技术的飞速发展,新媒体已经广泛渗透到人们生活的方方面面,对大学生的思想、学习和生活方式产生着深远影响。大学生思想政治教育载体应借助新媒体信息传播的优势不断创新,实现思...
- 关键词:大学生思想政治教育 新媒体 思想政治教育载体
- 运用新媒体技术增强大学生思想政治教育实效性
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- 《学校党建与思想教育》重庆城市管理职业学院 邓红彬 出版年:2011
- 重庆市人文社会科学研究项目(编号:10SKS30)"新媒体环境下高职学生思维特征与行为方式研究"立项课题研究成果之一
- 当今时代,随着数字技术的飞速发展,新媒体已经广泛渗透到人们生活的方方面面,对大学生的思想、学习和生活方式产生着深远影响。大学生思想政治教育工作者应充分借助新媒体信息传播的强大优势,不断丰富教育形式,拓展教育新途径,努力实...
- 关键词:新媒体技术 大学生思想政治教育 实效性
- 高职英语教学存在的主要问题及出路
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- 《中国成人教育》重庆城市管理职业学院 邓春梅 出版年:2009
- 2008年度重庆市高等教育教学研究项目重点课题的系列阶段性成果之一;课题名称:高职高专英语课程教学与学生能力标准研究与实践;项目编号:0827018-G
- 本文从高职院校英语教学存在的主要问题及原因分析入手,探讨如何采取有效措施改变当前英语"教"与"学"现状,实现高职英语教学质量向更高水平突破。
- 关键词:高职院校 英语教学 问题 出路
- 基于CIPP模型的职业教育产教融合质量评价研究
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- 《西南大学学报(社会科学版)》重庆城市管理职业学院大数据与信息产业学院 秦凤梅 莫堃 出版年:2022
- 重庆市教育科学“十三五”规划重点课题“高职院校与区域经济协同共建专业的产教融合评价机制研究”(2019-GX-168),项目负责人:秦凤梅;重庆市高等教育教学改革重大研究项目“高职院校专业‘三对接五融合’的产教融合评价机制研究与实践”(191038),项目负责人:秦凤梅;重庆现代服务业职教集团重点专项研究项目“产教融合背景下高职院校混合所有制改革研究—以现代产业学院建设研究为例”(2021ZJZX02),项目负责人:秦凤梅。
- 校企共建专业是一个多维度、多层次的矩阵合作机制,既包含时间维度,又包含空间和价值维度。对共建专业效能评价既要关注共建主体背景与现状,又要关注共建专业的目标、计划以及互融共生共建过程和成效,更要关注共建活动中个体的主观认知...
- 关键词:职业教育 产教融合 质量评价 CIPP模型 评价指标
- 1+X证书制度下职业教育课堂变革的理念、形态与路径
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- 《教育与职业》重庆城市管理职业学院马克思主义学院 张媛艺 出版年:2020
- 2019年重庆市教委人文社会科学研究项目“高职高专‘三全育人’协同机制创新研究”的阶段性研究成果。(项目编号:19SKSZ080)
- 落实1+X证书制度是当前职业教育发展的核心任务。透析1+X证书制度对职业教育课堂的要求后发现,1+X证书制度下的课堂是以技能习得为核心任务的学习发生场,多空间交互的学习"混合场",灵活、个性的自适应学习场,能推动职业教育...
- 关键词:职业技能证书 职业教育 1+X证书制度 课堂变革
- 重大疫情下我国公众急性应激障碍对负性情绪的影响——社会支持的调节作用
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- 《西南大学学报(自然科学版)》西南大学心理学部;西南大学团委;重庆城市管理职业学院通识教育学院心理教研室 郭磊 徐飘燃 姚菲 张菲倚 齐乐 杨发辉 出版年:2020
- 重庆市社会科学规划项目(2017PY20);中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(SWU1809106);国家自然科学基金项目(31900793).
- 为探讨在重大疫情下我国公众的社会支持在急性应激障碍(ASD)与负性情绪间的调节作用,采用焦虑量表、抑郁量表、恐惧量表、斯坦福急性应激反应问卷和社会支持量表在全国31个省市自治区对13822名公众进行调查.结果表明:①18...
- 关键词:新型冠状病毒肺炎 社会支持 负性情绪 急性应激障碍 调节效应