文献类型：期刊文章

作　　者：黄蘋[1]

机构地区：[1]重庆城市管理职业学院,重庆401331

出　　处：《湖南师范大学教育科学学报》

基　　金：重庆市职业教育学会2015年度重点课题[2015-ZJXH-13204];2015年重庆市教育科学"十二五"规划课题[2015-ZJ-040]

年　　份：2016

卷　　号：15

期　　号：3

起止页码：121-125

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：德国现代学徒制制度完善,结构稳定,成效显著。从制度分析的角度来看,德国现代学徒制宏观层次的核心要素是职业和职业能力,中观层次的核心要素是"一致"和"社团主义"原则,微观层次的核心要素是"行动导向"和"以学生为中心"原则。德国现代学徒制最大的优势在于"国家主导、市场驱动"。我国应借鉴德国的成功经验,发挥政府主导作用,建立完善的现代学徒制管理体制、构建多赢的现代学徒制合作机制、建设完善的现代学徒制保障制度,以保证现代学徒制的实施效果。

关 键 词：现代学徒制 制度分析  制度建设  

分 类 号：G71]