登录    注册    忘记密码

浙江工商大学 收藏

导出分析报告

发展沿革1911年,创建杭州中等商业学堂。章乃器、骆耕漠等是我校的著名校友。1980年,国务院批准成立杭州商学院,获学士学位授予权。1990年,学校获硕士学位授予权。2003年,学校获博士学位授予权和工商管理硕士学位(MBA)授予权。200...   详细>>

研究主题:企业    实证研究    上市公司    实证分析    高校    

研究学科:经济学类    轻工类    自动化类    环境科学与工程类    社会学类    

被引量:185,575H指数:109WOS: 566 EI: 1,544 北大核心: 15,849 CSSCI: 8,956 CSCD: 4,298 RDFYBKZL: 1,004

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

63,312 条 记 录,以下是 1-10

数字化转型如何影响企业全要素生产率
1
《财贸经济》浙江工商大学金融学院;浙江工商大学浙商研究院;中国社会科学院工业经济研究所;中国社会科学院大学 赵宸宇 王文春 李雪松  出版年:2021
浙江省自然科学基金青年项目“生产性服务业开放对制造业企业服务化转型的影响研究:理论机理与绩效评价”(LQ21G030008);浙江省自然科学基金青年项目“房地产扩张、劳动力配置及制造业用工成本:事实、机制及经济后果”(LQ20G030009);浙江工商大学泰隆金融学院课题“中小银行发展的资源配置效应及其对城市生产效率的影响研究”(TFS20KY001)。
数字经济时代,数字化转型已经成为制造业企业高质量发展的重要路径。本文基于中国A股制造业上市公司数据,从理论层面梳理了数字化转型提升企业全要素生产率的内在机理,并构建微观层面的数字化转型指数,在此基础上从实证角度检验了数字...
关键词:数字化转型  全要素生产率 创新驱动  高质量发展  
课程思政建设的关键问题与解决路径
2
《中国高等教育》浙江工商大学社科处 高燕  出版年:2017
将“立德树人”作为高校工作的中心环节.明确“课程思政”建设中的主体责任。把科研成果转化为教学内容,实现学科建设、科学研究、教育教学之间的良性互动。根据学生专业学习的阶梯式成长特征.系统设计德育递进教学路径。
关键词:课程 路径  科研成果转化  主体责任  中心环节  高校工作 立德树人 教学内容
高质量发展评价指标体系探讨
3
《统计研究》浙江工商大学;浙江财经大学党委;浙江工商大学统计与数学学院 李金昌 史龙梅 徐蔼婷  出版年:2019
国家社会科学基金重大项目"大数据背景下我国新经济新动能统计监测与评价研究"(18ZDA125);国家社会科学基金项目重点项目"研发卫星账户编制方法研究"(17ATJ001);文化名家暨"四个一批"人才自主选题资助项目"政府统计相关问题研究";浙江省一流学科(浙江财经大学统计学);浙江省优势特色学科(浙江工商大学统计学)的资助
党的十九大作出我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段的重大判断。测度高质量发展的前提是,在准确理解和把握高质量发展内涵的基础上构建一套科学合理的评价指标体系。通过对高质量发展统计内涵的深入考察,本文在充分梳理、借鉴国...
关键词:高质量发展  社会主要矛盾 指标体系
情感因素对大学英语教学的影响——理论与实证研究
4
《外语与外语教学》杭州商学院 浙江杭州310035 项茂英  出版年:2003
情感因素对外语教学具有重大的影响.本文认为,目前我国大学英语教学存在严重的知情分离现象,片面强调语言学习中的认知因素,忽视情感因素对语言教学的作用.作者采用理论分析和实证研究,揭示了大学英语教学中存在的问题,分析了情感因...
关键词:情感因素 大学英语 教学 认知  课堂氛围
政治关联和融资约束:信息效应与资源效应
5
《经济研究》浙江大学经济学院;浙江工商大学金融学院;浙江大学民营经济研究中心 于蔚 汪淼军 金祥荣  出版年:2012
教育部人文社科重点研究基地重大项目(07JJD790146);浙江大学“紫金计划”的资助;国家社科基金重点项目(09AZD023)的资助
本文探讨政治关联缓解民营企业外部融资约束的微观作用机理。经验证据表明,政治关联确实能缓解企业融资约束,其核心机制在于信息效应和资源效应。政治关联能够起到信号发送功能,降低资金供求双方的信息不对称,这就是政治关联的信息效应...
关键词:政治关联 融资约束 信息效应 资源效应  民营企业
金融生态环境与企业融资约束--基于中国上市公司的实证研究
6
《会计研究》厦门大学经济学院;浙江工商大学财务与会计学院;汕头大学商学院 魏志华 曾爱民 李博  出版年:2014
国家自然科学基金项目(71102058、71102059、71172050、71372072);浙江省高校人文社会科学重点研究基地重点项目(13GSGL07Z);浙江省社会科学重点研究基地重点课题(12JDZS02Z);浙江省自然科学基金面上项目(LY12G02018)的资助
本文实证检验了金融生态环境对于企业融资约束的影响及其作用机制,研究发现:(1)良好的金融生态环境有助于缓解企业融资约束,而且政府治理、经济基础、金融发展以及制度文化等构成金融生态环境的四个要素都发挥了积极影响。(2)相比...
关键词:金融生态环境 融资约束 产权性质 商业信用
中国的财政分权与小学义务教育
7
《中国社会科学》上海大学中国政府效率研究中心;浙江工商大学区域与城市经济研究所;中国社会科学院农村发展研究所 乔宝云 范剑勇 冯兴元  出版年:2005
国家社会科学基金项目(批准号03BJY009);国家自然科学基金项目(批准号70403004)阶段性成果
主流的财政分权理论一般认为,通过“用手投票”和“用脚投票”两种机制可以提高教育、卫生、社会保障等方面的社会福利水平。本文将这一理论应用于1978年以来的财政分权改革与中国小学义务教育的案例,发现财政分权并没有增加小学义务...
关键词:财政分权 义务教育
市场一体化、地区专业化与产业集聚趋势——兼谈对地区差距的影响
8
《中国社会科学》浙江工商大学经济学院 范剑勇  出版年:0
市场一体化引致的地区专业化与产业集聚的变化一直是区域经济学的重要研究领域,本文在一个简单的分析框架基础上,利用两位数水平的制造业数据,实证分析了中国1980、2001年地区专业化和产业集中率的变化情况。研究发现,改革以来...
关键词:中国  市场一体化  地区专业化  产业集聚 地区差距  经济可持续发展 产业结构
论基础英语与专门用途英语的教学关系
9
《外语与外语教学》杭州商学院外国语学院 浙江杭州310035 刘法公  出版年:2003
对英语专业的基础英语教学与专门用途英语教学的关系问题,国内高校的许多英语教师尚有不少模糊认识.本文阐述了基础英语教学和专门用途英语教学的实质,探讨并澄清了其中的一些模糊认识,指出专门用途英语课程依然是以语言教学为中心,应...
关键词:基础英语 专门用途英语 教学 相互关系  
共同富裕的理论内涵与政策议程
10
《政治学研究》浙江工商大学;浙江大学社会治理研究院;浙江大学民生保障与公共治理研究中心 郁建兴 任杰  出版年:2021
国家社会科学基金重大项目“政府培育发展社会组织的效应研究”(18ZDA116)的研究成果;中央高校基本科研业务费专项资金资助。
实现共同富裕是社会主义的本质要求。在当代中国,共同富裕需要体现发展性、共享性和可持续性的统一,是指通过矫正和补偿制度性因素导致的不平等,让全体人民有机会、有能力均等地参与高质量经济社会发展,并共享经济社会发展的成果。推动...
关键词:共同富裕 发展性 共享性  可持续性
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心