陕西师范大学教育学院教育系 
研究主题：道德教育 本体 生态德育 国民音乐教育 专业音乐教育
研究学科：社会学类 哲学类 经济学类 自动化类
- 生态德育及其跨世纪意义
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- 《教育评论》陕西师范大学教育系 刘惊铎 王磊 出版年：1998
- 关键词：生态德育 生态教育活动 德育观 德育主体 德育本质 德育体系
- 交往之教育价值的理论解读与中国教育改革的重新定位
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- 《教育理论与实践》陕西师范大学教育系 刘惊铎 出版年：2000
- 关键词：中国 教育改革 教育价值 教育实用性
- 21世纪中国学校德育改革探索
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- 《教育研究》陕西师范大学教育系 刘惊铎 出版年：1999
- 关键词：德育方法 学校德育工作 德育实践 学校德育改革 受教育者 德育理论 德育模式 中国学 21世纪 个性化
- 评后现代主义心理学思潮
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- 《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》陕西师范大学教育系 方俊明 出版年：1997
- 关键词：后现代主义 后现代主义心理学 心理学思潮
- 关于残疾人高等教育发展战略的探讨
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- 《中国特殊教育》陕西师范大学教育系 兰继军 出版年：1995
- 关键词：残疾人高等教育 中国残疾人 发展战略 高等教育自学考试 残疾学生 残疾人教育 普通高校 高级中等教育 人大复印资料 残疾人事业
- 健康人格模式与马克思的全面发展人格思想
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- 《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》陕西师范大学教育系 霍涌泉 出版年：1997
- 关键词：人本心理学 健康人格模式 马克思 人的全面发展学说 理想人格
- 杜威“思维五步法”新探
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- 《陕西师大学报（哲学社会科学版）》陕西师范大学教育系 刘新科 出版年：1991
- 关键词：杜威 思维五步法 教学过程
- 具有中国特色的教学理论──《诱思探究教学导论》评介
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- 《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》陕西师范大学教育系 刘新科 出版年：1996
- 关键词：诱思探究 中国特色 教学理论 学导论 教学论 教学职能 现代教育 教学思想 三维教学目标 教学机制
- 高校教师资格制度的行政法审视
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- 《中国高教研究》西北农林科技大学;陕西师范大学教育系 杨宏 陈鹏 出版年：2006
- 关键词：高等学校 教师资格制度 行政法律关系 行政委托权利救济
- 关于基础教育是否具有商品属性的辨析与思考
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- 《陕西师大学报（哲学社会科学版）》陕西师范大学教育系 司晓宏 董万祥 出版年：1994
- 关键词：基础教育不具有商品的属性 不属于商品生产.从商品经济发达国家的现实来考察 也无基础教育商品化的实例.基础教育改革不能走市场化道路 而只能适应市场经济的要求 为市场经济服务.基础教育 市场经济 基础教育改革
