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期刊文章详细信息

关于基础教育是否具有商品属性的辨析与思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:司晓宏[1] 董万祥[1]

机构地区:[1]陕西师范大学教育系

出  处:《陕西师大学报(哲学社会科学版)》

年  份:1994

卷  号:23

期  号:2

起止页码:112-116

语  种:中文

收录情况:CSSCI、CSSCI1998、NSSD、RWSKHX、SKJJZZ、普通刊

摘  要:关于基础教育是否具有商品属性的辨析与思考司晓宏,董万祥摘要基础教育不具有商品的属性,不属于商品生产.从商品经济发达国家的现实来考察,也无基础教育商品化的实例。基础教育改革不能走市场化道路,而只能适应市场经济的要求,为市场经济服务。关键词基础教育,市场...

关 键 词:基础教育不具有商品的属性  不属于商品生产.从商品经济发达国家的现实来考察  也无基础教育商品化的实例.基础教育改革不能走市场化道路  而只能适应市场经济的要求  为市场经济服务.基础教育  市场经济 基础教育改革

分 类 号:G620[教育学类]

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同被引文献:

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