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上海市黄浦区教育科学研究所 收藏

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研究主题:教学内容    课堂    学龄前儿童    智力    运动和智力潜能    

研究学科:哲学类    

被引量:18H指数:2北大核心: 5

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10 条 记 录,以下是 1-10

开发学龄前儿童运动和智力潜能的实验研究
1
《体育科研》上海市温州路幼儿园;上海市黄浦区教育科学研究所;上海体育学院研究生部;上海市延安中学 张黛莺 茅水菊 苏萍 余泓 吴秀娣 屠冰洁 查霞雯 郭敏华 徐本力 苗凤藻 金赟 王谨  出版年:2001
国家教育部中央教科所"全国‘九.五’学校体育卫生科研重点课题──<开发儿童运动与智力潜能的理论与实验研究>总课题中的一个子课题
学龄前儿童通过有针对性的双侧肢体的协调活动,可以改善不利侧肢体的"偏利"现象,提高儿童身体协调性和左右侧肢体运动技能发展的均衡程度.起到了开发儿童心智潜能,培养双侧肢体和双侧大脑全面发展的"全脑型人"的积极作用。
关键词:学龄前儿童 运动技能  智力 潜能开发  
浅谈心理场效应在课堂教学中的作用——两堂化学课教学片段的案例分析
2
《化学教学》上海市黄浦区教育科学研究所 周玉枝 李金钊  出版年:2002
关键词:心理场效应  课堂教学  化学教学 教学心理学
高中生物学科尝试研究性学习的目标内容初探
3
《生物学教学》上海市黄浦区教育科学研究所;上海市敬业中学 李君 费循蛟  出版年:2002
关键词:高中  生物学科 研究性学习 目标  教学内容
对课程整合教学实践的思考
4
《上海教育》黄浦区教育科学研究所  出版年:2001
在2000年10月召开的全国中小学信息技术教育工作会议上,教育部提出的中小学普及信息技术教育的两个主要目标之一是开设信息技术必修课程,加快信息技术教育与其他学科课程的整合。课程整合可以从四个方面进行考虑1.信息技术与其它...
关键词:信息技术教育 课程整合 教学实践 教学改革
探究性学习——聚焦《生命科学》的教学生命性
5
《生物学教学》上海市黄浦学校;上海市黄浦区教育科学研究所 朱菁 李君  出版年:2006
本文阐述了《生命科学》教学生命性的内涵;展示了探究性学习在提升《生命科学》教学生命性中的积极作用;探讨了教师引导学生进行探究性学习的策略。旨在引起广大生物教师对探究性学习和《生命科学》教学生命性的更多关注。
关键词:探究性学习 《生命科学》  教学生命性  
MCAI与学科教学整合的策略运用
6
《现代中小学教育》上海市黄浦区教育科学研究所 唐军  出版年:2002
关键词:多媒体辅助教学 MCAI  学科教学 整合  
关于改进小学语文课堂教学的几点建议
7
《上海教育》黄浦区教育科学研究所 万永富  出版年:2001
课堂教学的学校教育的主阵地,要真正切实有效地落实素质教育,教师就应该把素质教育贯穿在课堂教学之中,下面就如何改进小学语文课堂教学提几点建议。一、教学任务要恰当这里的“恰当”包括两方面的要求: 一是从教材的实际出发。
关键词:小学  语文教学  课堂教学 改进  教学任务 教学内容 教学方法  学法指导 语言训练 教学气氛
课堂呼唤惊喜
8
《小学教学(语文版)》上海市黄浦区教育科学研究所 万永富  出版年:2002
由于工作关系,笔者常去学校听小学语文课.平心而论,在众多的课堂教学中,真正出彩的课不多,不少课让人听后,总觉得平淡乏味,课内缺乏亮点,缺少惊喜.然而,也有的课曾给笔者带来过惊喜,留下难以磨灭的印象.
关键词:日本鬼子  
寓德育于音乐审美教育之中
9
《上海教育》黄浦区教育科学研究所 应惠恩  出版年:1999
在整个教育史的漫长过程中,音乐作为一种教育手段长期存在于学校教育中。虽然各个时期有兴盛、衰微,却以强大的生命力而延续了下来。古今中外,许多伟人都非常重视音乐的教育价值和寓教于乐的关系。音乐本身具有感人肺腑、震撼人心的力量...
关键词:音乐审美教育
掌声该给谁
10
《小学语文教师》上海市黄浦区教育科学研究所;上海市黄浦区曹光彪小学 万永富 李红妹  出版年:2001
关键词:小学  语文 作文教学 《做贺卡》  创新精神  素质教育
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