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期刊文章详细信息

课堂呼唤惊喜    

  

文献类型:期刊文章

作  者:万永富[1]

机构地区:[1]上海市黄浦区教育科学研究所

出  处:《小学教学(语文版)》

年  份:2002

期  号:11

起止页码:23-24

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:由于工作关系,笔者常去学校听小学语文课.平心而论,在众多的课堂教学中,真正出彩的课不多,不少课让人听后,总觉得平淡乏味,课内缺乏亮点,缺少惊喜.然而,也有的课曾给笔者带来过惊喜,留下难以磨灭的印象.

关 键 词:日本鬼子  

分 类 号:G620[教育学类]

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同被引文献:

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