浙江大学教育学院高等教育研究所 
研究主题：高等教育 高校 研究生教育 教育改革 专业学位
研究学科：经济学类 哲学类 自动化类 社会学类
被引量：2,674H指数：29EI: 1 北大核心: 110 CSSCI: 104 CSCD: 2 RDFYBKZL: 16
- 应用型本科人才培养模式及其运行条件探讨
- 1
- 《高教探索》浙江大学教育学院;浙江大学高等教育研究所 徐理勤 顾建民 出版年：2007
- 关键词：应用型本科 人才特点 培养模式 运行条件
- “参与式”教学的理论与实践
- 2
- 《高等教育研究》浙江大学教务处;浙江大学高教研究所;浙江大学电气工程学院 周金其 李水英 吴长春 出版年：2000
- 关键词：“参与式”教学 学习自主权 个性发展 教学改革
- 中国工程教育实践教学研究综述
- 3
- 《高等工程教育研究》浙江大学高等教育研究所;浙江大学动物科学学院党委 叶志攀 金佩华 出版年：2007
- 关键词：实践教学 目标 途径 趋势
- 美国高校的学术反思与学术评价
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- 《高等教育研究》浙江大学高等教育研究所;浙江大学国际文化学系 顾建民 董小燕 出版年：2002
- 关键词：美国 高等教育 学术反思 学术评价
- 整合教育:美国研究型大学重建本科教育的新范式
- 5
- 《外国教育研究》浙江大学高等教育研究所 顾建民 出版年：2002
- 关键词：研究型大学 美国 本科教育 整合教育 人才培养 教育改革 教育资源
- 书院制与住宿学院制高校学生管理模式比较研究
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- 《高等工程教育研究》浙江大学教育学院高等教育研究所 黄厚明 出版年：2010
- 关键词：书院制 住宿学院制 高校学生管理模式
- “通识教育”在美国大学课程设置中的发展历程
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- 《教育发展研究》浙江大学高等教育研究所 张凤娟 出版年：2003
- 关键词：通识教育 美国 大学 课程设置 发展历程 选修制
- 高等教育“第四职能”:技术创新
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- 《教育研究》浙江大学高等教育研究所 方展画 出版年：2000
- 关键词：高等教育 第四职能 技术创新 教育发展
- “入局与破局”:高校学生内卷参与者的行为逻辑与身心自救
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- 《高教探索》浙江大学教育学院;浙江大学科举学与考试研究中心;浙江大学高等教育研究所 苑津山 幸泰杞 出版年：2021
- 关键词：学生内卷 内卷参与者 唯分数 大学生评价 大学生发展
- 引领高等教育内涵式发展:高等教育研究适逢其时的责任
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- 《中国高教研究》浙江大学高等教育研究所 眭依凡 出版年：2018
- 关键词：高等教育 内涵式发展 高等教育研究 责任
