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引领高等教育内涵式发展:高等教育研究适逢其时的责任
Leading the Connotative Development of Higher Education:The Responsibility of Higher Education Research at the Right Time
文献类型:期刊文章
SUI Yifan(Zhejiang university, Hangahou 310007;China Association of Higher Education, Beijing 100191)
机构地区:[1]浙江大学高等教育研究所
基 金:教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"高校内部治理体系创新的理论与实践研究"(16JDZ039)的研究成果
年 份:2018
期 号:8
起止页码:6-10
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展是党的十九大提出的高等教育强国建设的必由之路。在分析高等教育内涵式发展的背景及重要性的基础上,针对高等教育内涵式发展存在的问题,提出高等教育研究有必要对"什么是高等教育内涵式发展""高等教育内涵式发展与外延式发展有什么不同""高等教育内涵式发展的任务(要素)是什么""高等教育内涵式发展的动力何在""高等教育内涵式发展需要采取什么举措"等问题作出回答。从而根本解决高等教育内涵式发展的思想和认识问题,在舆论上对高等教育的内涵式发展进行发动,在理论上为高等教育内涵式发展予以必要的理性指导,这是高等教育研究适逢其时的责任。
关 键 词:高等教育 内涵式发展 高等教育研究 责任
分 类 号:G649.2]
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