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湛江师范学院教育科学学院教育科学研究中心 收藏

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研究主题:课程    高校    教学理念    教学    教学研究    

研究学科:哲学类    

被引量:167H指数:5北大核心: 5 CSSCI: 4 CSCD: 1

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19 条 记 录,以下是 1-10

教学中的建构主义:高校教学理念的转换
1
《高教探索》湛江师范学院教育科学学院;湛江师范学院教育研究中心 李方 刘晓玲  出版年:2003
湛江师范学院科学研究资助项目
当代西方建构主义所强调的知识是人对环境的理解和意义建构的结果 ,学习的本质是双向建构 ,教学的目标在于帮助学生实现建构 ,教师是学习者共同体内的高级伙伴等新颖的教学理念 ,与当前我国大学教学改革的取向存在着高度内在一致性...
关键词:建构主义 高校 教学理念 教学改革 教学目标
论数字化环境下的协作学习
2
《电化教育研究》湛江师范学院教育科学研究中心 张映姜  出版年:2002
数字化环境下的协作学习对知识的识记和保持、提高学习者的参与意识、掌握学习方法和学会合作等方面有重要的教育价值。通过公告牌、电子邮件、新闻组、聊天室、视频会议、虚拟网络等方式进行数字化协作学习的设计与教学 ,特别要重视数字...
关键词:数字化环境 协作学习  学习环境 学习方式  学习资源 网络技术
论二战前国外的教学研究
3
《湛江师范学院学报》湛江师范学院教育科学研究中心 全德  出版年:2004
教学研究是学校教育的产物。二战前国外教学研究的产生与发展分为三个时期:文艺复兴运动之前的教学研究,称为古代教学研究,是"摸索—实践"型的教学研究;文艺复兴运动期间的教学研究,称为过渡时期的教学研究,是"承前—实践"型的教...
关键词:二战前 国外  教学研究
基于网络的研究性学习
4
《课程.教材.教法》湛江师范学院教育科学研究中心 刘海涛 谭荣波  出版年:2005
广东省教育科学"十五"规划重点项目《研究型课程的研究与开发》(GZA02001)的研究成果之一。
基于网络的研究性学习是通过网络进行的研究性学习的过程,是传统研究性学习的有力补充。基于网络的研究性学习具有资源的丰富性、教学的交互性、教学的跨时空性、教学的愉悦性等显著特征。专题学习网站的开发与应用是目前利用网络进行研究...
关键词:网络 研究性学习 专题学习网站
关于新课程标准下教学资源的思考
5
《湛江师范学院学报》湛江师范学院教育科学研究中心 张映姜  出版年:2004
对教学资源进行了划分,并指出新课程的教学资源在创设教学情境,激发兴趣,增强内驱力,掌握信息处理的技术和科学的学习方法,实现新教学理念等方面的重要作用。
关键词:课程标准 教学资源 新课程  
新课程:走向生本教育
6
《当代教育论坛(宏观教育研究)》湛江师范学院教育研究中心 刘晓玲 卢伊颖  出版年:2005
全国教育科学"十五"规划重点课题"基础教育课程革新背景下高师教师专业化课程改革研究"(李方主持;课题批准号:DIA030167)的部分研究成果
关键词:生本教育 新课程  裴斯泰洛齐 后现代主义  苏格拉底  自然教育  儿童中心 建构主义  生命哲学  教育思潮  身心和谐 教育目的  人的发展  人的需要  人的价值  柏格森  狄尔泰 追求  杜威  
课程与教学:理念及关系的演进
7
《湖州职业技术学院学报》湛江师范学院教育科学研究中心;湖州市自来水公司宣教处 刘晓玲 龚克  出版年:2005
全国教育科学"十五"规划教育部重点课题"基础教育课程革新背景下高师教师专业化改革课程研究"(DIA30167)的部分研究成果
随着时代的进步及教育自身的发展,人们对课程与教学的认识在一步步走向深入,课程与教学的关系在从分离走向融合,我国课程与教学改革实践的发展趋势符合这种观念演进的逻辑。
关键词:课程与教学  课程理念 教学理念
论新课程标准下课程资源运用的策略
8
《湛江师范学院学报》湛江师范学院教育科学研究中心 张映姜  出版年:2005
全国教育科学"十五"规划重点课题(DIA030167)
封闭的、贫乏的、单一的、纯结论性的课程资源必将妨碍新课程标准的实施。多样化的课程资源能针对有差异的学生进行因材施教,情境性的课程资源能提升知识的价值,实现情感目标,开放性的课程资源能开拓学生的视野,提高创新能力,过程性的...
关键词:课程目标 新课程标准 课程资源
多元智力理论对高校人才培养的启示
9
《高教论坛》湛江师范学院教育科学研究中心 谭荣波  出版年:2007
多元智力理论认为,智力是一种或一组个人解决问题或创造产品的能力,智力是多元的、开放的。多元智力理论对我国高校人才培养的启示:树立"人人都成才"的教育理念,构建多样化的高校人才培养模式;重树"因材施教"的教学理念,实行高校...
关键词:多元智力理论 高校 人才培养  启示  
促肾上腺皮质激素释放因子对药物成瘾的调节作用及其机制
10
《中华行为医学与脑科学杂志》湛江师范学院基础教育学院教育科学研究中心 张静  出版年:2010
药物成瘾是一种由吗啡、可卡因等药物作用于大脑所导致的心理行为异常状态的慢性、复发性脑疾病[1].促肾上腺皮质激素释放因子(Corticotropin-Releasing Factor,CRF)是一种重要的神经内分泌肽,它...
关键词:促肾上腺皮质激素释放因子 药物成瘾 下丘脑-垂体-肾上腺轴 调节  心理行为异常 神经内分泌肽  RF系统  糖皮质激素
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