期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]湛江师范学院教育科学研究中心,广东湛江524048 [2]湖州市自来水公司宣教处,浙江湖州313000
基 金:全国教育科学"十五"规划教育部重点课题"基础教育课程革新背景下高师教师专业化改革课程研究"(DIA30167)的部分研究成果
年 份:2005
卷 号:3
期 号:4
起止页码:1-4
语 种:中文
收录情况:NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要:随着时代的进步及教育自身的发展,人们对课程与教学的认识在一步步走向深入,课程与教学的关系在从分离走向融合,我国课程与教学改革实践的发展趋势符合这种观念演进的逻辑。
关 键 词:课程与教学 课程理念 教学理念
分 类 号:G423]
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引证文献:
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