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期刊文章详细信息

课程与教学:理念及关系的演进    

Curriculum and Instruction: Evolution of Ideas and Relationship

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘晓玲[1] 龚克[2]

机构地区:[1]湛江师范学院教育科学研究中心,广东湛江524048 [2]湖州市自来水公司宣教处,浙江湖州313000

出  处:《湖州职业技术学院学报》

基  金:全国教育科学"十五"规划教育部重点课题"基础教育课程革新背景下高师教师专业化改革课程研究"(DIA30167)的部分研究成果

年  份:2005

卷  号:3

期  号:4

起止页码:1-4

语  种:中文

收录情况:NSSD、RCCSE、普通刊

摘  要:随着时代的进步及教育自身的发展,人们对课程与教学的认识在一步步走向深入,课程与教学的关系在从分离走向融合,我国课程与教学改革实践的发展趋势符合这种观念演进的逻辑。

关 键 词:课程与教学  课程理念 教学理念

分 类 号:G423]

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引证文献:

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同被引文献:

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