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环江毛南族自治县高级中学 收藏

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研究主题:高中英语    高中数学    教学    高中语文    化学教学    

研究学科:社会学类    哲学类    生物科学类    经济学类    

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80 条 记 录,以下是 1-10

数学美在中学数学问题解决中的应用
1
《河池学院学报》环江县民族高中;河池学院数学系 莫江文 肖春梅  出版年:2005
数学美,是人们共同认知的概念,但是数学美思想,却并非是人们共同认知的思想。运用数学美思想解决中学数学问题,解法新颖,别开生面。
关键词:数学美 数学问题解决 中学  应用  思想  认知  
高中学校财务管理与内部控制创新发展研究
2
《纳税》广西河池环江毛南族自治县高级中学 韦月盈  出版年:2020
现如今财务管理是学校管理的重要内容之一。如果能够将财务管理工作与内部控制模式良好结合,就可以充分发挥二者的优势。这样做不但提高了财务管理的工作水平,更能够把内部控制力度大大提升,使内部监督责任以强化。基于此,本文先分析了...
关键词:高中财务管理  内部控制模式
案例教学法在高中政治教学中的应用探究
3
《课程教育研究》广西环江毛南族自治县高级中学 韦建勇  出版年:2018
随着新课改的不断深入,许多学校都就教学方式改革给予了高度关注,案例教学法因为在课堂氛围渲染、学生探究意识培养等方面有着显著作用,所以也被广泛应用到教学中来。文章以高中政治教学为主题,就案例教学法在高中政治教学中的运用进行...
关键词:案例教学法 高中政治 应用  
开发民族文化资源 优化语文校本课程——浅析少数民族(毛南族)传统文化在高中语文教学中的有效运用
4
《语文教学通讯(学术)(D)》河池市环江毛南族自治县高级中学 罗月念  出版年:2012
新课程改革是高中语文教育教学改革的大趋势,语文课程应有效开发、吸纳、传承民族文化,优化语文校本课程,提高语文教学质量。在新课程改革的大背景下,有效地开发利用乡土文化资源,充实语文校本课程的内容,对提高学生人文素质有着极为...
关键词:新课程改革  少数民族(毛南族)  传统文化 校本课程
语文教材中“表达交流”教学探究——以人教版高中语文(必修)教材为例
5
《教育观察》环江毛南族自治县高级中学 覃月柳  出版年:2019
高中作文教学不缺作文教材,新课标人教版(必修)高中语文教材编排的"表达交流"板块,即作文教材内容。在当前的语文教学中,针对"表达交流"板块存在的内容占比低、不被重视,部分没法应付考试、教师和学生不重视的问题,教师应采取以...
关键词:语文教材 表达交流  写作教学
新课改下少数民族地区农村高中语文教育现状的几点反思
6
《读与写(教育教学刊)》广西省河池市环江毛南族自治县高级中学 罗月念  出版年:2013
新课程标准明确规定,高中语文教育应注重语文应用、审美与探究能力的培养,充分发挥语文课程的育人功能,全面提高学生的语文素养及整体素质,促进学生均衡而有个性地发展。为有效开展语文教育实践活动,本文对少数民族地区农村高中语文教...
关键词:少数民族地区 农村高中  语文教学资源
群文阅读在高中语文课堂中的有效应用
7
《语文世界(中旬刊)》广西壮族自治区河池市环江毛南族自治县高级中学 蒙利林  出版年:2024
群文阅读对学生自主阅读能力的提升具有积极意义。教师可积极应用群文阅读模式辅助教学,拓展学生阅读面,夯实学生阅读基础,提高学生阅读量。本文将具体分析群文阅读在高中语文教学中的有效应用策略。
关键词:群文阅读  高中语文 阅读教学
让古诗鉴赏课堂“美”不胜收——从三维目标角度浅谈古诗鉴赏活动中的审美体验
8
《中国科教创新导刊》广西环江毛南族自治县高级中学 罗月念  出版年:2014
中国古代诗歌音韵优美、含蓄隽永,是中华民族文化瑰宝,其语言较之其他文学样式更具抒情性、含蓄性、精练性、跳跃性及感染力.高中语文古诗鉴赏活动中,教师应以新课程标准的三维目标为指导,通过古诗鉴赏活动的审美体验,培养学生正确的...
关键词:高中语文教学  诗歌鉴赏 审美体验
浅谈化学教学中学生学习积极性的调动
9
《广西师范学院学报(自然科学版)》环江毛南族自治县高级中学 赵汉杰  出版年:2006
化学教学中教师必须通过各种有效的手段千方百计调动学生学习化学的积极性,使学生感到化学可学易学,努力提高教学质量.
关键词:积极性  调动  兴趣  引导  
灵活思辨:高考作文题带来的新启示
10
《语文教学通讯》广西环江毛南族自治县高级中学 蒙利林  出版年:2023
2023年高考语文7套作文题再次凸显了对学生高阶思维能力的考查力度。无论是由教育部考试院命制的四套全国作文题,还是北京、上海、天津的自主单独命题,基本上都要求学生结合所给材料,写出“认识与思考”或“联想和思考”,由此体现...
关键词:高考作文题 高阶思维能力 高考语文  思辨色彩 命题立意 考试院 新启示  命制
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