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四川师范大学教育科学学院教育学系 收藏

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研究主题:素质教育    教育制度    论教育    教育理论    教育改革    

研究学科:哲学类    社会学类    

被引量:168H指数:7WOS: 1 北大核心: 10 CSSCI: 10 CSCD: 1 RDFYBKZL: 4

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32 条 记 录,以下是 1-10

中国民办高等教育的历史回顾与前景探析
1
《教育研究》四川师范大学教育系 顾美玲  出版年:1997
中国民办高等教育的历史回顾与前景探析●顾美玲“民办高等教育”这一术语是我国改革开放以来,对非国家投资和非国营企事业单位投资举办的高等教育机构的通称。其办学主体呈现多样化,包括有公民个人办学;中外合作办学;民主党派办学;社...
关键词:民办高等教育 私立高等教育 私立高校 历史回顾  民办高校  前景探析  教会大学  民办教育 私立大学  私立院校
论教育制度的伦理道德之维
2
《教育理论与实践》四川师范大学教育系;浙江大学教育学院 李江源 胡斌武  出版年:2006
全国教育科学"十五"规划重点课题<社会转型时期的教育制度研究>的阶段性成果;课题批准号:CAA030042。
教育制度作为规范主体教育行为、促进教育发展和人的发展的规则体系,无论是它的内容还是形式,都受着主体伦理道德价值观的影响、指导和支配。伦理道德作为一种社会的价值系统和规范文化,既为教育制度的形成、发展和变革提供了伦理价值基...
关键词:教育制度 伦理道德 维度
藏族教育之路探索
3
《教育研究》四川师范大学教育系 巴登尼玛  出版年:1998
新中国建立以来,藏族教育事业在国家的统一领导下,在全国人民的大力支持下,取得了巨大的成就,尤其是在党的十一届三中全会以后更有长足的发展。但是,藏区教育与其他地区相比仍然存在很大差距。本文将从藏文化的背景、藏区社会现状以及...
关键词:藏族教育 藏区学校教育  藏文化 寺院教育 藏族人 藏族学生 教学质量  藏族儿童 解放思想  藏区社会  
主体性课堂教学模式初探
4
《四川师范大学学报(社会科学版)》四川师范大学教育系 曹正善  出版年:1999
主体性课堂教学模式是由主体意识的激发、主体活动的开展、主体认识能力的培养、主体评价的实施构成。这一模式落到课堂教学上,可具体化为“激情示标、学法指导、主动探究、分层训练、自主评价”的“五段教学模式”。主体性课堂教学模式的...
关键词:主体性 教学模式 主体教学论  
素质教育原理及运作初探
5
《四川师范大学学报(社会科学版)》四川师范大学教育系 耿炳祥  出版年:1999
素质教育是我国教育转轨讨论中的热点问题,构建素质教育理想体系就必须对素质教育原理包括素质教育的定义、思想渊源、核心、特点。
关键词:素质  素质教育 原理  运用  
试论大学生健康性心理的塑造
6
《教育评论》四川师范大学教育系 梁斌  出版年:1997
试论大学生健康性心理的塑造梁斌为了准确地把握当今大学生性心理发展的状况,笔者于1997年对四川师范大学本科大学生进行了性心理状况问卷调查。本次调查共发放问卷750份,回收有效问卷719份,回收率为95.9%,其中男生39...
关键词:大学生 性心理 性生理 生物性 健康教育 性教育 性文化氛围  
美国基础教育的特点、问题与改革
7
《四川师范大学学报(社会科学版)》四川师范大学教育系 曾德琪  出版年:1999
美国特定的历史、文化和社会背景形成了美国基础教育中地方分权管理下办学的自主性、中学课程多样性、尊重学生个性、注重人的多方面发展以及学校与家庭紧密联系等突出特点,其主要问题是学生学业水平较差。美国当前教育改革的主要趋势就是...
关键词:美国教育 中小学教育 教育改革
关于教育研究中“比较”的若干概念辨析
8
《教育评论》四川师范大学教育系 吴定初  出版年:1999
在教育理论与实践研究中,比较研究法、比较研究、比较教育和比较教育学这四个概念的使用相当频繁,但不时可见混淆。如把比较研究法与比较研究混为一谈,或用比较教育指称比较教育学。概念是构筑每座科学大厦的“基石”,它的稳定和明晰是...
关键词:教育研究 教育理论 比较研究  比较研究法 比较教育 比较教育学
“问题导向学习指导模式”探析
9
《教育导刊(上半月)》四川师范大学教育系;四川省双流县黄水镇中心小学 曹正善 黄汝德  出版年:1999
“问题导向学习指导”是对学生问题解决学习的指导。问题解决学习是一种积极主动的学习,它具有十分重要的意义。任何思维活动都产生于问题,学习就是解决问题的过程,也是如何解决问题的过程;问题解决的学习能够使学习者的思维活动具有明...
关键词:学习策略  学习指导  学习问题  学习者 问题导向  指导模式  学习风格  问题解决学习 认知结构  课堂教学
素质教育与考试制度改革
10
《课程.教材.教法》四川师范大学教育系 戴艳  出版年:1998
自《中国教育改革和发展纲要》提出“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道”以来,全国不少地区的中小学校纷纷掀起了从“应试教育”向素质教育转变的教育改革,取得了一定成效。然而,笔者认为,要真正使全国中小学素质教育...
关键词:应试教育 素质教  考试制度 评价制度  学生素质  评价体系  办学水平 定量评价  教育质量 教育方针
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