期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]四川师范大学教育系,四川成都610041 [2]浙江大学教育学院,浙江杭州310028
基 金:全国教育科学"十五"规划重点课题<社会转型时期的教育制度研究>的阶段性成果;课题批准号:CAA030042。
年 份:2006
卷 号:26
期 号:1
起止页码:18-22
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:教育制度作为规范主体教育行为、促进教育发展和人的发展的规则体系,无论是它的内容还是形式,都受着主体伦理道德价值观的影响、指导和支配。伦理道德作为一种社会的价值系统和规范文化,既为教育制度的形成、发展和变革提供了伦理价值基础和导向,又为教育制度的运作提供了伦理道德担保。
关 键 词:教育制度 伦理道德 维度
分 类 号:G40-011.8]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...