深圳大学师范学院教育技术学系 
研究主题：SILVERLIGHT RIA 嫉妒 课程改革 情绪智力
研究学科：自动化类 哲学类 社会学类
- 我国微课研究现状及趋势分析
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- 《中国远程教育》深圳大学师范学院教育信息技术系;深圳大学计划财务部 胡世清 文春龙 出版年：2016
- 关键词：微课 微课程 内容分析法 现状 趋势
- 情绪智力理论结构的实证研究
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- 《心理科学》深圳大学师范学院教育系 王晓钧 出版年：2000
- 关键词：情绪能力 理论结构 因子分析 个休反应
- 人工智能视域下的学习参与度识别方法研究——基于一项多模态数据融合的深度学习实验分析
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- 《远程教育杂志》深圳大学师范学院教育信息技术系 曹晓明 张永和 潘萌 朱姗 闫海亮 出版年：2019
- 关键词：深度学习 学习参与度识别 人工智能 多模态融合 注意力 精准教学
- 情绪智力:理论及问题
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- 《华东师范大学学报（教育科学版）》深圳大学师范学院教育系 王晓钧 出版年：2002
- 关键词：情绪智力 概念 理论 问题 心理教育 人格测验
- 基于Silverlight的RIA系统架构与设计模式研究
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- 《计算机工程与设计》深圳大学师范学院教育信息技术系 程国雄 胡世清 出版年：2010
- 关键词：设计模式 模型-视图模型-视图 系统架构 富互联网应用 模型-视图-控制器
- 信息技术与课程整合的教学模式研究之五——“WebQuest”教学模式
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- 《现代教育技术》北京师范大学现代教育技术研究所;深圳大学师范学院教育信息技术系 何克抗 曹晓明 出版年：2008
- 关键词：信息技术与课程整合 教学模式 课外整合教学模式 适时教学(及时教学)
- 我国虚拟学习社区研究现状及趋势分析
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- 《远程教育杂志》深圳大学师范学院教育信息技术系 高长俊 胡世清 出版年：2011
- 关键词：虚拟学习社区 内容分析法 定量分析 定性分析 建议 趋势
- 浅谈影响课程实施的六大因素
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- 《教育导刊（上半月）》深圳大学师范学院教育系 李臣之 出版年：2001
- 关键词：课程实施 课程实践 《基础教育课程改革纲要(试行)》 教育振兴行动计划 基础教育改革 教育部 中国 发展空间 因素 影响
- 嫉妒与人格的关系
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- 《心理学报》深圳大学师范学院教育系 王晓钧 出版年：2002
- 关键词：嫉妒 人格维度 人格因素 关系
- 论实证主义范式及其对教育学的意义
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- 《教育研究》深圳大学高教研究所;深圳大学师范学院教育系 李均 出版年：2018
- 关键词：实证主义范式 教育学 教育研究
