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黄骅中学 收藏

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研究主题:高中数学    高中语文    素质教育    高中英语    中学生    

研究学科:哲学类    自动化类    环境科学与工程类    轻工类    建筑类    

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256 条 记 录,以下是 1-10

浅议高中数学教学中的问题导学法的应用
1
《教育教学论坛》河北省沧州市黄骅中学 霍吉智  出版年:2012
在现在的高中数学教学中,教师一定要转变思想,改变观念,以学生为主体,教师为主导来实施教学,改变传统的填鸭式教学方法,要结合教学实际加强对问题导学法的初步认知,尊重学生间的个体差异,因材施教地实施素质教学,还要善于创设情境...
关键词:高中数学 问题导学法 因材施教 思索研讨  拓展互动  
浅议高中语文教学中学生创新思维的培养
2
《教育教学论坛》河北省沧州市黄骅中学 于桂俊  出版年:2012
高中语文学科是学生创新能力培养的重要组成部分,高中语文教师应该努力培养学生的创新思维与创新能力,在此笔者从要想培养学生的创新思维,高中语文教师首先必须更新观念;要想培养学生的创新思维,高中语文教师必须提升自己的素质;要想...
关键词:创新思维 更新观念  创新能力  自学能力  
浅论新课程改革下的高中物理教学
3
《教育教学论坛》河北省沧州市黄骅中学 张浩  出版年:2012
高中物理教学在新课改的形势下,一定要在教学方面突破常规,才有可能摆脱陈旧的教学方式的束缚,取得实效。本文作者从教学设计的立意、因材施教、教学评价的制度三方面作了详细阐述。
关键词:高中物理 课程改革 教学设计 因材实施  教学评价
浅议高中语文教学中的德育渗透
4
《教育教学论坛》河北省黄骅市黄骅中学 刘文娟  出版年:2012
高中语文教师如何在日常的语文教学过程中进行德育的渗透,已经成为新的形势下每一位高中语文教师必须重新审视和深入探讨的问题。对此本文作者从高中语文教师要仔细研究新课标,明确德育的要求与标准;高中语文教师要认真研究传统文化,弘...
关键词:德育渗透 传统美德 作文命题 审美因素
浅议高中地理教学中学生学习兴趣的培养
5
《学周刊(下旬)》河北省黄骅中学 张建新  出版年:2016
兴趣是最好的老师。对中学生来说,兴趣是学习的源动力,只有学生带有浓厚的兴趣去学习,必然产生积极色彩的心理,从而促使学生能够积极主动地去学习,产生良好的学习习效果。高中地理教师在教学过程中,要能力激发学生的地理学习兴趣,提...
关键词:地理兴趣 地理教具  课外活动  
浅议高中语文教学中培养学生的学习兴趣
6
《教育教学论坛》河北省沧州市黄骅中学 张华良  出版年:2012
关于如何在语文教学中培养学生的学习兴趣,笔者从高中语文教师要努力营造良好的氛围,激发学生的语文学习兴趣;高中语文教师要把教学与实际生活联系起来,激发学生的语文学习兴趣;高中语文教师要调动学生参与教学,激发学生的语文学习兴...
关键词:学习兴趣  学习氛围 教学参与 教学活动
高中数学学习方法略谈
7
《学周刊(下旬)》黄骅中学 高春艳  出版年:2011
高中的学习在学生的生涯中占有重要作用,而良好的适合自己的学习方法对其学习数学又起着至关重要的作用,本文就高中数学学习方法这一问题,提出了自己的独特见解。如遇到困难和新问题时要乐观,要养成良好的预习习惯,提高学生的语言表达...
关键词:高中数学 学习方法  自我调控 运算能力  解后反思  
浅议在高中《化学》教学中如何培养学习兴趣 提高学习效率
8
《教育教学论坛》河北省沧州市黄骅中学 于鸿艳  出版年:2012
高中化学作为一门必修科目,对于即将参加高考的学生来说,非常重要。本文作者从充分发挥化学实验的作用,吸引学生对化学学习的关注;利用课堂教学激发学生学习化学的兴趣;设计丰富的课外活动,培养学生的学习兴趣;联系日常生活中的化学...
关键词:学习兴趣  学习效率  化学实验 课堂教学 课外活动  
浅议课堂导入在高中《物理》教学中的应用
9
《教育教学论坛》河北省沧州市黄骅中学 刘海清  出版年:2012
许多高中学生认为物理太难,无法学习好,甚至产生一种惧怕的心理,这对于物理教学非常不利。课堂导入却可以很好的解决了这些问题。笔者归纳总结了几种物理教学中常用的方法,从创设物理实验进行课堂导入;运用复习的方法进行课堂导入;通...
关键词:课堂导入 物理实验 复习导入 检查预习  随机应变  巧设悬念  
新课程背景下高中历史高效课堂的构建策略
10
《学周刊(中旬)》河北省黄骅市黄骅中学 赵娜娜  出版年:2015
高中历史课堂教学过程是师生互动交流的过程,教师如何在新课程改革的理念下,在有效的四十五分钟,把历史课上得生动有趣,使学生能够学有所获,是非常重要的。这要求教师要有效把握三维教学目标,对知识进行深入浅出的讲解。那么如何提高...
关键词:高中历史 课程改革 高效课堂 素质教育
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