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浅议高中语文教学中的德育渗透
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省黄骅市黄骅中学,河北黄骅061100
年 份：2012
期 号：18B
起止页码：271-272
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：高中语文教师如何在日常的语文教学过程中进行德育的渗透,已经成为新的形势下每一位高中语文教师必须重新审视和深入探讨的问题。对此本文作者从高中语文教师要仔细研究新课标,明确德育的要求与标准;高中语文教师要认真研究传统文化,弘扬中华民族的传统美德;高中语文教师要注重研究学生的思想,了解学生的思想方式;高中语文教师还要认真研究作文命题,用道德导向作文命题;高中语文教师要充分发掘教材中的审美因素,培养学生的审美观;高中语文教师要善于触动学生的心灵,激发学生的向善热情几个方面做了详尽的阐述。
关 键 词：德育渗透 传统美德 作文命题 审美因素
分 类 号：G631[教育学类]
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