重庆文理学院 
导出分析报告

重庆文理学院是重庆市人民政府主办的全日制普通本科高等学校。其前身重庆师范高等专科学校和渝州教育学院分别创办于1976年和1972年;2001年5月两校合并组建为渝西学院;2005年4月,学校更名为重庆文理学院。学校坐落在距重庆市主城区56公... 详细>>
研究主题:高校 大学生 教学改革 教学 图书馆
研究学科:经济学类 自动化类 哲学类 建筑类 环境科学与工程类
被引量:37,131H指数:46WOS: 361 EI: 333 北大核心: 4,395 CSSCI: 1,227 CSCD: 1,390
-
排序方式:
- 大学生实践能力的形成及其培养机制
- 1
- 《高等教育研究》重庆文理学院教务处 何万国 漆新贵 出版年:2010
- 重庆市高等教育教学改革重点项目(0622016)
- 大学生实践能力包括一般实践能力、专业实践能力和综合实践能力,每种实践能力都由知识和相应技能两大基本要素构成。实践能力形成的心理机制可以概括为知识向技能的转化、内化与迁移的过程。提高大学生的实践能力,应包括转变师生的传统观...
- 关键词:大学生 实践能力 能力结构 形成机制
- 重庆市森林生态系统服务功能价值评估
- 2
- 《生态学报》中国科学院生态环境研究中心城市与区域生态国家重点实验室;重庆文理学院非物质文化遗产研究中心;中国科学院重庆绿色智能技术研究院水库水环境重点实验室 肖强 肖洋 欧阳志云 徐卫华 向轼 李勇志 出版年:2014
- 国家973资助项目(2009CB421105);国家科技支撑计划课题资助项目(2007BAC28B04);国家自然科学基金资助项目(70873121)
- 评价了重庆市近几年来森林生态系统服务功能价值,将重庆市森林生态系统服务功能划分为提供产品功能、调节功能、支持功能及文化服务功能4大类,以2006年为基准年,利用市场价值法和生产成本法等,定量评价重庆市森林生态系统服务功能...
- 关键词:重庆市 森林生态系统 生态系统服务 InVEST模型
- 我国高校“新工科”建设的实践探索与分类发展
- 3
- 《重庆高教研究》重庆文理学院期刊编辑部 张海生 出版年:2018
- 重庆市高等教育学会高等教育科学研究一般课题"我国高校‘新工科’的建设模式与分类发展研究"(CQGJ17105B)
- "复旦共识""天大行动"和"北京指南"构成了"新工科"建设的"三部曲",奏响了人才培养主旋律,开拓了工程教育改革新路径。但事实上,我国高校进行"新工科"的实践探索远早于"三部曲"的诞生。采用个案研究方法对5所具有代表性高...
- 关键词:“新工科” 分类建设 复合交叉 主辅贯通 本硕贯通 创新协同 多元多样
- 关于应用型本科院校人才培养改革的思考
- 4
- 《中国高教研究》重庆文理学院 孙泽平 出版年:2011
- 应用型本科院校人才培养存在定位不准、类同化等突出问题,改革的主要意义在于使学校主动适应区域经济建设和社会发展的需要,解决学生就业难问题,从而改进社会整体的资源配置效率。其内容包括改革培养目标、调整学科专业及改革教学内容、...
- 关键词:应用型本科院校 人才培养改革 社会意义
- 农村公共体育服务供给侧改革治理的内在需求与路径导向
- 5
- 《体育科学》广西师范大学体育学院;重庆文理学院体育学院重庆永川402160 熊禄全 张玲燕 孔庆波 出版年:2018
- 国家社会科学基金青年项目(17CTY018)
- 采用文献分析、实地调查等方法,对农村公共体育服务供需矛盾的含义特征、理论根源进行解读,并结合供给侧结构性改革的理论要义分析其治理实践的内在需求与路径导向。研究认为:1)政府计划供给、无偿供给和需求侧的"搭便车"行为、"轻...
- 关键词:农村公共体育服务 供需矛盾 供给侧改革 治理
- “翻译传播学”的名与实
- 6
- 《上海翻译》重庆文理学院 谢柯 廖雪汝 出版年:2016
- 重庆市人文社会科学重点研究基地重庆市非物质文化遗产研究中心2014年度研究项目一般项目"传播学视阈下的非物质文化遗产英译研究"(编号:Jy2014-007)的部分研究成果
- 随着传播学视阈下的翻译研究日渐兴起,"翻译传播学"作为翻译学和传播学的一门新兴交叉学科已开始萌生。作为建构翻译传播学的一种积极探索,本文以名实问题为核心,在"名"的层面论证了翻译传播学存在的合理性、研究的有效性和该学科发...
- 关键词:翻译传播学 翻译学 传播学 交叉学科
- 新时代背景下高校“三全育人”研究
- 7
- 《学校党建与思想教育》海南师范大学马克思主义学院;重庆市中国特色社会主义理论体系研究中心重庆文理学院分中心;重庆文理学院马克思主义学院;重庆文理学院科研处 胡守敏 出版年:2019
- 全国首批“三全育人”综合改革试点院(系)——海南师范大学马克思主义学院专项课题“‘课程育人’生长点困境与变革研究”的成果
- 在中国特色社会主义新时代,高校“三全育人”取得了一定的成绩,如全员育人中的“员”素质大幅提高、全程育人中的“程”范畴大幅延伸、全方位育人中的“方位”外延大幅拓展等。在中国特色社会主义新时代背景下,高校“三全育人”中全员育...
- 关键词:新时代 高校 “三全育人”
- 黄酮类化合物的结构—抗氧化活性关系研究进展
- 8
- 《重庆文理学院学报(自然科学版)》重庆大学化学化工学院;重庆文理学院化学与环境科学系 龙春 高志强 陈凤鸣 王林 出版年:2006
- 重庆市科委自然科学基金研究项目资助
- 黄酮类化合物是一类在自然界广泛分布的多酚类抗氧化剂.由于其具有多种生物活性和药理作用,已引起了人们广泛的兴趣.笔者综述了黄酮类化合物的结构特征、生物特性,重点讨论了它的抗氧化、清除自由基的作用和其化学结构的关系.黄酮类化...
- 关键词:黄酮类化合物 抗氧化活性 构效关系
- 多学科交叉融合新工科人才培养的现实问题与发展策略
- 9
- 《重庆高教研究》重庆文理学院期刊社;中国人民大学教育学院;重庆医科大学附属永川医院全科医学科 张海生 张瑜 出版年:2019
- 教育部人文社会科学研究青年基金项目“我国高校‘人工智能+新工科’融合发展模式研究”(19YJC880130);重庆市高等教育教学改革研究项目“新工科内涵下软件工程专业工程化新型人才培养模式探索与实践”(173128);重庆市教育科学“十三五”规划课题“重庆高校科技创新能力评价及提升对策研究”(2016-GX-011);重庆文理学院教育创新研究院开放课题“智能时代新工科人才培养路径研究”(P2018ZX05)
- 跨学科性和跨专业性是高等教育发展的重要趋势。生物医学工程作为多学科交叉融合的典型领域之一,其倡导的多学科交叉融合与新工科建设理念不谋而合。结合全国第四轮学科评估结果,综合运用文本分析法和个案分析法,对12所案例高校生物医...
- 关键词:多学科交叉融合 新工科 人才培养 跨学科教育 生物医学工程专业
- 从传播学视角看中国非物质文化遗产英译——以福建非物质文化遗产英译为例
- 10
- 《上海翻译》重庆文理学院;北京航空航天大学 胡庆洪 文军 出版年:2016
- 重庆市人文社会科学重点研究基地重庆市非物质文化遗产研究中心2014年度研究项目一般项目"传播学视阈下的非物质文化遗产英译研究"(Jy2014-007)
- 本文从传播学视角指出非物质文化遗书英译的本质。属于外宣翻译的中国非物质文化遗产英译须遵循效果为先和目标受众中心原则。论文指出英译中的三大问题,即信息不符合目标受众需求、文化专有项英译不当和低级错误多,并提出相应解决措施。
- 关键词:传播学 中国非物质文化遗产 英译